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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    高中英语分层教学模式的探索与实践

    孔荔
    182页
    查看更多>>摘要：高中学校为了可以向全体同学行之有效的传授知识,利用分层教学法展开教学.高中时期英语是较为重要的一门学科,可学生对英语的接受能力却参差不齐.因此,高中英语教师需要利用分层教学的方法,提高学生的英语综合素养.文中通过介绍分层教学,提出高中英语分层的具体措施.

    高中英语分层教学模式探索实践

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    初中英语教学优化策略

    李立秀
    183页
    查看更多>>摘要：目前我国的教育背景中,对初中英语教学越来越重视,英语无论在应试教育中还是在素质教育中不仅是主要的学科也是基础学科之一,英语的学习深深影响着学生的未来发展.下文中我们对初中英语的教学现状和优化策略进行了分析总结,并提出一些建议,希望能有效提升初中英语的教学水平.

    初中英语教学优化策略

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    信息化教学策略在初中数学教学应用

    孙建云
    184页
    查看更多>>摘要：在初中数学教学中应用信息化教学策略能够改善传统教学手段存在的难点问题,对提高学生们的数学水平有重要意义,基于此,文章在分析初中数学教学中信息教学策略的应用优势的基础上,对信息化教学策略的应用要点进行总结归纳分析,目的在于提高学生的数学能力.

    信息化教学策略初中数学教学应用

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    如何提高高中语文阅读教学的有效性

    王绍远
    185页
    查看更多>>摘要：随着我国教育水平和教学质量的不断提升,高中语文阅读越来越受到语文教育工作者的重视.在新课改背景下,为了提高高中语文阅读教学的有效性,教师应当在传统教学方式的基础上进行实践、探索和创新,以更为多样和灵活的教学方法作为提升高中语文阅读教学有效性的重要途径.

    高中语文阅读教学新课改有效性提升

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    初中地理教学如何构建高效生本课堂

    王挺
    186页
    查看更多>>摘要：我国教育事业进入一个全新的发展阶段,从初中地理课程教学层面上来看,教师需要结合地理学科的基本特征,给学生提供有力的学习方法或技巧,降低学习难度.所以生本课程教学理念应用,需要满足高效课堂改革 建设的要求,重视教学方法与教学模式的改进,给初中生提供一个优质的地理课堂学习环境.

    初中地理生本课堂构建方法

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    浅谈如何提高中职数学教学质量

    王阳
    187页
    查看更多>>摘要：新时期以来,中职学校大力推行教育改革,并且已经取得了较大成果.作为中职教育非常重要的学科,中职数学的教学质量仍然存在较大的提升空间,需要学科老师、学校对此作出进一步的改革和发展.

    中职学校数学教学教学质量改革

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    提高高中历史知识的记忆对策分析

    吴若琦
    188页
    查看更多>>摘要：在高中历史教学中,提升学生历史知识的记忆能力,对于课堂教学效果的提升具有明显的作用.这篇文章先是简要叙述强化历史知识记忆的重要性,随后提出歌诀记忆法、归纳记忆法、历史年代记忆法、谐音记忆法、类比记忆法等一系列提高高中历史知识记忆的有效途径.

    高中历史知识记忆对策探析

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    探析数形结合在初中数学教学中的运用

    肖凤言
    189页
    查看更多>>摘要：随着科技和经济的持续进步,初中教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一.相比于小学数学课程,初中数学具有较强的逻辑性,整体难度更高,从而影响了学生们的理解.本篇文章将阐述在初中数学教学中应用数形结合的主要意义,并对于具体应用的方法方面提出一些合理的见解.

    数形结合初中数学实践应用

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    初中英语读写结合模式的应用与教学策略探析

    幸金妹
    190页
    查看更多>>摘要：英语是一门语言学科,在教学的过程中要培养学生的听说读写能力,初中英语教学中要贯彻和落实读写结合模式,将读写协调统一起来,只有这样才能让学生的读写能力同步提升,初中英语教学的质量也就会跟着提高.本篇文章主要对初中英语读写结合模式的应用与教学策略进行探讨,仅供参考.

    初中英语读写结合模式应用教学策略

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    问题式教学法在高中数学课堂中的应用探析

    俞凤才
    191页
    查看更多>>摘要：问题是数学课堂教学的重要导线,围绕问题来展开数学知识点教学,让学生能够从不同视角来勇于质疑,来增进学习反思,培养学生发现、提出、解决问题的能力.以问题式教学法应用到高中数学实例中,强化学生的问题探究意识,提高学生的整体学习水平.

    高中数学问题式教学法课堂应用

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