提高高中历史知识的记忆对策分析

吴若琦

提高高中历史知识的记忆对策分析

吴若琦1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市第二十九中学高三(1)班 江苏南京 210000
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摘要

在高中历史教学中,提升学生历史知识的记忆能力,对于课堂教学效果的提升具有明显的作用.这篇文章先是简要叙述强化历史知识记忆的重要性,随后提出歌诀记忆法、归纳记忆法、历史年代记忆法、谐音记忆法、类比记忆法等一系列提高高中历史知识记忆的有效途径.

关键词

高中历史/知识记忆/对策探析

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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