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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    关于互帮互助学习在中职数学教学中的实施策略

    高雪
    244页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断发展,当前在中职数学的教学中也对学生的学习方式提出了新的要求,传统的师讲生听或灌溉式,填鸭式的教学不再满足当前学生全面发展的需要,因此必须要探索新的教学方式,而互帮互助的学习则体现了一种新型的自主,合作,探究的学习方式,可以帮助学生提高学习效率,促进学生全面发展.本文将立足于当前中职数学教学现状,探究关于互帮互助在中职数学教学中的实施策略.

    互帮互助中职数学实施策略

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    从单招生高等数学学习现状谈职高数学教学改革

    胡频
    245页
    查看更多>>摘要：教育我国的根本,提高教育质量是我国教育管理部门着力推进发展的重点工程,对于高职教育,数学不仅培养了学生的解题能力,而且可以加强学生思维能力,因此,在数学教学过程中,需要加强对其实际的数学教学进行更大范围的改革,由于数学课本上的知识只能仅限于解题方法,如果学生不能及时将课堂所学知识点及时转化为生活思维的方式,那么数学的学习效果将大打折扣,因此,高职数学教师在进行教育时需要寻找课程的创新点,使得学习的知识点能够相互连接,并且根据实际情况对当前的数学教学方式进行一定的改革.

    单招生高等数学学习现状职业高中教学改革

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    《烃的衍生物——乙醇》信息化教学设计

    金丽
    246,238页
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    试析职高英语教学中的反思性教学

    廖敏
    247页
    查看更多>>摘要：目前,我国市场经济的开放程度越来越高,经济的发展带动着社会各领域的不断进步导致了市场对于英语人才的需求呈现出一个急剧上升的趋势.目前的职高英语教学当中,存在的许多问题都制约着职高英语人才的高效培养.反思性教学作为一种先进的和新型的教学方式,与过往的教学方法有着诸多方面的差异,其对于教师教学水平的提高也是大有裨益,因此,本文就围绕着职高英语教学中的反思性教学做详细的探讨.

    职高英语教学反思性教学效率

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    核心素养视角下如何开展高中美术教学

    凌洁
    248页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的快速推进,核心素养已经成为了高中美术教师研究的核心内容,目的是推动高中生美术知识应用能力的提高.但是,当前的高中美术教学中尚且暴露出一些问题,阻碍了学生核心素养的优化与发展.本文就核心素养下高中美术教学策略,进行了细致的研究.

    核心素养高中美术

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    中职汽修专业存在的问题及解决对策浅析

    潘清
    249页
    查看更多>>摘要：在社会主义市场经济高速发展背景下,汽车行业也取得了更显著的发展成果,这也在一定程度上为汽车修理产业提供了诸多发展契机,中职汽修专业也获得了广泛关注.而在教育改革创新发展过程中,中职汽修专业存在的问题也逐渐突显出来,还有诸多更深层的矛盾需要给予进一步挖掘和解决.对此,各院校及其教育工作者应给予足够重视.

    中职汽修专业问题与对策应用探究

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    广西高职院校就业指导工作对法学类毕业生就业质量提升对策

    唐露铭
    250-252页
    查看更多>>摘要：学校就业工作是引导学生走上工作岗位的重要窗口,其就业指导工作对毕业生就业质量有着重要影响,而法学专业对口岗位本身存在岗位数量少,门槛越来越高的特征,学校就业工作就更应发挥其指导作用,更好的服务毕业生顺利就业.为此,本文基于调研数据,对广西法学类高职毕业生院校就业工作存在的问题进行分析,存在就业指导工作方式陈旧落后、就业指导追求短期效益、就业指导课程设置不合理、实践机会缺乏、就业指导工作者自身经验不足、对就业工作重视度不足等等.最后基于以上问题,围绕教育部对高校开展"精准就业"工作的要求,提出完善"精准就业"服务体系,加大对就业指导工作的投入,让就业创业意识贯彻在校生的始终,以引导学生建立科学就业观,提升专业素养,拓宽就业渠道等建议.以期对提升广西法学类高职毕业生提供建议.

    高校就业指导广西法学类高职毕业生就业质量

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    试论体验式日语教学模式

    王婷婷
    253,227页
    查看更多>>摘要：社会在不断进步,社会和企业所需要的人才结构发生着改变,教师的教学方法对日语系学生的培养有着决定性的作用.高职院校日语学习难度大,导致学生学习的兴趣不浓厚,因此,高职院校日语教学的现状和教学效果不容乐观,教学模式需要由传统的填鸭式教学变为体验式的教学刻不容缓.

    体验式教学日语教学应用意义

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    大数据时代下中职计算机专业教学的策略分析

    熊伟建
    254页
    查看更多>>摘要：计算机作为大数据的基础,获得了长足的发展,在各行各业都有着十分显著的作用.通过将大数据融入到计算机专业之中,可以培养更适合社会需求的专业人才,这就需要探究更有针对性的教学策略.本文首先将分析在大数据背景下中职计算机专业教学的现状,详细阐述在大数据时代中职计算机专业教学的具体策略,希望可以为广大中职计算机专业教师提供有用的参考.

    大数据时代中职院校计算机专业教学策略

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    基于用户兴趣的在线学习资源个性化推荐研究

    许群爱
    255-256页
    查看更多>>摘要：在线学习资源个性化推荐是解决信息超载的有效途径,其为用户推选出适合用户喜好、令用户感兴趣的个性化学习资源.本文采用混合推荐算法这个方法,与用户的学习兴趣、知识水平和背景情况相结合,对在线学习资源个性化推荐进行了研究探讨.

    用户兴趣学习资源混合推荐

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