首页期刊导航|新教育时代电子杂志（学生版）
期刊信息/Journal information
新教育时代电子杂志（学生版）
新教育时代电子杂志（学生版）

周刊

新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
正式出版
收录年代

    在小学语文课堂实践中培养学生的核心素养——《观潮》的课后反思

    李晓霞
    73页
    查看更多>>摘要：依据小学语文学科特点,本文着重从三个方面切入研究:一是课堂实践中通过信息技术手段,突破文本重难点;二是在课堂实践中注重培养学生阅读课文的能力与方法;三是在课堂实践中丰富学生的人文底蕴,最终达成培养小学生的语文核心素养.

    信息技术阅读方法人文底蕴

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    运用多媒体渗透美育于小学语文教学中

    李艳
    74页
    查看更多>>摘要：近几年教育部门在对小学语文教学课标的改革中发现,利用多媒体开展教学可以有效的帮助学生提高对美的认知,可以从多种角度体会到语文文字的魅力.

    小学语文美育多媒体

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于兴趣培养下的小学体育游戏式教学

    刘芳
    75页
    查看更多>>摘要：随着社会的进步发展,虽然医学不断提高,但是当下很多人都出现了亚健康的问题,究其原因是因为人们压力太大同时缺乏锻炼,使得身体素质不断降低.而当前小学阶段的学生每天的学习任务也不断增加,学生大多数时间都是花在学习上,而且生活中还有很多诱惑,使得学生对体育锻炼失去兴趣.体育教师要通过对教学方式的不断改变进而提高学生对体育的兴趣,而对于小学阶段而言,游戏式教学是最容易激发学生兴趣的方法,因此体育教师要研究游戏式教学存在的问题并不断完善,培养学生终身锻炼的体育精神.

    小学体育游戏式教学兴趣策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    妙用课堂用语?提升魅力课堂——简述运用课堂语言对品生课程有效落实的探讨

    方燕峰
    76-77页
    查看更多>>摘要：《品德与生活课程标准》指出:培养学生有良好品德,有探究、爱生活的儿童是这门课程的总目标.我们都是在教学的第一线,很清晰地认识到孩子们的年龄特点:好动、行为意识不强,容易受干扰等等.特别是我们的农村孩子,因为教育的参差,这些方面的表现就更明显.所以,在教述这门课程时,教师如何组织语言,让学生更好,更有效地学习,是我们教师所要思考的问题.

    导入语调控语结束语优质课堂综合素养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    体育游戏在教学中运用及优点

    刘明文
    78页
    查看更多>>摘要：体育游戏对于提升体育课程教学的效果具有明显的作用.体育教师要重视在体育教学中应用体育游戏的方式和手段,关注学生的内在需求,为学生定制较为合适的体育游戏,达到锻炼身体和传递教学理念的目的.因此,体育游戏作为一种体育手段,应以体育动作为基本内容,以游戏为形式,以发展学生的体能为目标,增强学生的体质及运动技能特殊的体育活动.

    体育教学体育游戏

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    探究小学语文教学有效性的实施策略

    刘琦
    79页
    查看更多>>摘要：语文作为人与人之间交往的重要纽带,语文学习必不可少且历年来被予以重视.随着素质教育的开展和新语文课程改革的标准的深入,语文教学已经成为教育界最为基础的教学活动.不可否认,从古至今语文都是一门相当重要的课程,而小学阶段又是教育过程中最为基础的阶段,因此小学语文教学必须做到有效性.本文从实际出发,针对以往小学语文教育中出现的各项问题做几点探究,并就如何进行小学语文的有效性教学提几点参考方案,与各位教育工作者一同探讨.

    小学语文有效性教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学数学核心素养培育策略

    龙菊水
    80页
    查看更多>>摘要：时代的发展造就了全新的社会环境,如今的社会环境竞争激烈,尤其是人才的竞争.根据新课改的要求,在义务教育阶段应注重学生情感价值观和核心素养的培养.积极发挥小学数学教学的重要性,贯彻新课改的教学目标,从学生的思维培养入手,强化学生的数学思维,从而提升学生的数学能力.作为数学老师,应积极改革教学方法,在加强课堂教学质量的同时,找准对策培养学生的核心素养,引导学生用数学思维和数学能力去解决问题,从而提升学生的综合能力.

    小学数学核心素养策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学数学课堂教学中学生操作能力的培养

    鲁虹辉
    81页
    查看更多>>摘要：小学数学是小学阶段一门主要的科目.在小学数学教学过程中,教师应该尊重学生,结合学生的思维特点开展教学工作,进而有效提高学生的智力水平.不过,小学生的年龄小,他们的自身智力发展并不成熟,导致学生在数学的学习中存在一定的问题.因此,小学数学课堂教学中,应该针对学生的操作能力进行培养,进而帮助学生了解更多的数学知识.

    小学数学课堂教学操作能力培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    城郊新生英语教学中的"情感投资"

    鲁璐
    82页
    查看更多>>摘要：笔者曾在中学任教归纳城郊新生英语学习中的问题和分析其产生原因的基础上,着重在"感情投资"即情感教学上做文章,寻找英语教学的有效途径,提出了解决问题的对策和方法.

    七年级情感投资情感教学英语教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文教学中如何提高学生的课堂参与度

    罗惠萍
    83页
    查看更多>>摘要：语言教育是我们学习和生活中不可缺少的一部分,在当前的社会发展过程中具有良好的语文知识对人的发展具有很重要的作用.近年来,我国小学语文教育不断发展,其中最大的表现就是在当前的小学语文教学课堂中,就比如相关的情景教学、多媒体教学、表演教学等方法已进入小学语文课堂.但是在当前的小学语文教学过程中仍然还存在很多的问题,这需要教师积极地去解决.所以本文就是将讨论小学语文教学中存在的问题,对其进行研究,并且说明一下,在当前的小学语文教学过程中如何有效的提高学生的的课堂参与度.

    小学语文教学过程课程参与力度分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据