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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    初中语文教学中打造高效课堂的策略

    倪小华
    168页
    查看更多>>摘要：随着新课改的颁布和实施,打造高效课堂已经是教育事业发展的重要目标,然而高效课堂的创建并不是一朝一夕就能完成的,需要一个循序渐进的过程.所谓的高效课堂不仅指的是提高课堂的教学效率,同时还要培养学生的综合能力,打造高效课堂已经不仅是新课改的教育要求,也是教育事业发展的必然,本篇文章主要分析打造初中语文教学高效课堂的有效策略,为初中语文教学提供一些有价值的参考.

    初中语文教学高效课堂策略

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    浅谈生活素材在初中物理教学中的应用

    孟繁旭
    169,159页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断推进,在初中物理教学中更多的应用生活素材以启迪学生智慧、开拓学生思路,这已经成为提升物理教学效率和教学质量的主要方式.据此,本文分析在初中物理教学中应用生活素材的相关策略,以期能帮助初中物理教学进一步提升教学水平.

    生活素材初中物理教学应用策略

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    巧用"化合价"提高高中化学解题效率探析

    秦康
    170页
    查看更多>>摘要：从我们日常练习与考试过程来看,高中化学学习内容在逐步变化,通过合理应用不同的解题技巧能对化学解题效率进行优化,提升学生对化学学科认知能力.本文对"化合价"应用进行分析,结合化学解题基本现状提出具体应对措施.

    "化合价"高中化学解题效率

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    构建基于核心素养的初中数学课堂

    邱新勇
    171页
    查看更多>>摘要：新课标要求提高学生初中数学核心素养,数学素养是数学学科所固有的内蕴特性,是在人的先天基础上,通过后天学习获得的数学知识技能、数学思想方法、数学能力、数学观念和数学品质融于身心的一种比较稳定的心理状态.本文以具体实例谈谈构建基于核心素养的初中数学课堂.

    核心素养初中数学

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    作图法在高中化学解题中的应用探析

    邱延硕
    172页
    查看更多>>摘要：化学对学生高考成绩具有重要影响,在高中学习科目中占据重要地位,学好化学、提高解题效率与准确性十分必要.本文阐述了在进行高中化学解题时应用作图法的意义,并分析了在进行解题时作图法的应用技术,以期为关注这一方法的人们提供参考.

    作图法高中化学化学解题应用研究

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    浅谈农村初中班级管理的策略

    邱运泉
    173页
    查看更多>>摘要：本论文对农村初中班级管理提出了自己的看法,虽然有些方法不是很前卫、时髦,但很实用,值得一读.该论文从以下四个方面来谈的:注重修养,为人师表;选好干部,树好班风;关爱学生,激发兴趣;带着"两心",处理班务.

    农村初中班级管理策略

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    新课改背景下初中历史教学策略研究

    曲海江
    174页
    查看更多>>摘要：我国教育事业的大力发展与新课程改革的不断推进有密切的关系.同时,新课程标准的推进和深化也标志着我国逐渐进入素质教育阶段.新课程标准的推进,对教学质量提出了更高的要求.作为初中历史教师,本研究结合我校初中历史教学的实际情况,在对其现状进行分析的基础上,总结了在新课改背景下,我校当下初中历史教学中存在的问题,并针对其存在的问题,提出了完善建议.希望通过本文的研究能够为我校初中历史教学质量的提高贡献力量.

    新课改初中历史教学策略

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    情境教学法在初中道德与法治教学中的应用

    尚晓明
    175页
    查看更多>>摘要：随着我国新课程改革的不断发展,各个学科都在加快改革的脚步.新课程改革中强调了要不断更新教学理念,创新教学方式,激发学生的学习兴趣,注重学生综合能力的发展.情境教学法作为一种新型的教学方式被广泛应用到各学科教学中.在道德与法治教学中应用情境教学法,不仅能够丰富课堂教学形式,提高学生的学习积极性,同时还能拓展学生的知识视野,使学生能够更好的理解和掌握知识内容.本文对初中道德与法治教学中情境教学法的应用展开深入的研究和分析,并提出向应有效应用策略,以供参考.

    情境教学法初中道德与法治应用

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    兼顾人生的"写意"与"工笔"

    石俊杰
    176页
    查看更多>>摘要："写意"与"工笔",属于国画的两种基本画法.写意者,用笔不求工细,但求神态的表现、神韵的表达,让人一清二楚、一目了然;工笔者,用笔工整、细致,尤其精于细部的逼真刻画,令人感同身受,如身临其境.

    人生写意

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    如何提高高中英语阅读教学构建

    石志伟
    177页
    查看更多>>摘要：伴随着社会经济的不断发展,在世界全球化趋势下,各民族人民的交流日益增加,对共通语言的需求越来越大.英语是大多数国家的第一语言或第一外语,不论是生活中还是在学习中都发挥着举重若轻的作用.在学习上,英语作为高考的一门考试科目,与语文占据着同等的分值;在生活中,他能够帮我们了解不同文化背景下不同国家不同民族不同人民的思维方式和生活观念,可知英语的重要性.既然了解到英语的重要性,那么本文所探讨的问题就是如何提升高中英语教学,特别是阅读教学 .

    高中英语英语阅读教学构建

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