新课改背景下初中历史教学策略研究

曲海江¹

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1. 吉林省松原市长岭县光明乡中学吉林松原 131528
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摘要

我国教育事业的大力发展与新课程改革的不断推进有密切的关系.同时,新课程标准的推进和深化也标志着我国逐渐进入素质教育阶段.新课程标准的推进,对教学质量提出了更高的要求.作为初中历史教师,本研究结合我校初中历史教学的实际情况,在对其现状进行分析的基础上,总结了在新课改背景下,我校当下初中历史教学中存在的问题,并针对其存在的问题,提出了完善建议.希望通过本文的研究能够为我校初中历史教学质量的提高贡献力量.

关键词

新课改/初中历史/教学策略

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量2

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