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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    论数学思维培养与个人数学素养发展的关系

    陈子强
    237页
    查看更多>>摘要：社会不断向前发展,新时代背景下的教师应当始终跟随时代脚步的发展方向迈进.教师要创新教育理念,更新教学技法.实际教学中,应当依据学生所处生活状态,引导和帮助学生掌握更多的知识,进一步提高学生数学能力.教学实践中呈现出来的结果是数学思维能力的培养与学生个人数学素养培养之间是相辅相成,相互促进的.

    数学思维培养个人数学素养

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    从诗界革命的调整到胡适的诗歌主张——诗歌观念隐含的文化抉择

    赵一
    238页
    查看更多>>摘要：晚清诗界革命预示了诗歌现代化的开始,但究其本质,仍然是诗歌的内部调整,难用"革命"来定性.在诗歌观念上,其与早期白话新诗有着质的区别.两种不同的诗歌观念背后,隐含的是对东西方文化的抉择.

    诗界革命早期白话新诗诗歌观念文化本位

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    巧用妙法,盘活初中《道德与法治》的宪法教学

    方霞
    239页
    查看更多>>摘要：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,依宪治国是依法治国的核心.在中学课堂中,利用多种多样的教学方式和教学手段,深入浅出地进行宪法知识的教学是老师们的教学任务.教学有法,教无定法.

    依法治国宪法宪法知识教学

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    拓宽思路,教育矫治问题青少年——重庆市合川区工读学校实践教育

    何文龙
    240,217页
    查看更多>>摘要：如何做好问题青少年的教育矫治工作,重庆市合川区工读学校结合专门学校自身特色,勇于实践,积极探索创新问题青少年的管理服务及教转工作新模式,从严把"进出"关口,提升法制意识,矫正不良行为,重塑生活信心,文化教育五个方面,着力解决了问题青少年的教育矫治问题.

    问题青少年教育矫治实践探索

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    我国高等农林院校的办学困境及提升——华南农业大学与霍恩海姆大学的对比

    贺子珊黄大乾
    241,200页
    查看更多>>摘要：高等农林院校作为我国高等农业教育事业的重要组成部分,对我国农业事业发展起到了重要的促进作用.然而,自高等教育扩招以来,农林院校的发展面临着较大的困境.本文将国内重点高等农林院校华南农业大学与国际优质农科院校霍恩海姆大学进行对比,力图从中找出差异,并为未来我国高等农林院校的办学发展提供一些经验借鉴.

    高等农林院校办学困境对比

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    在新课标作文教学中的尝试

    黄永平
    242页
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    国家垒球队参加美国职业垒球联赛队员伤病分析

    王江涛
    243-244,249页
    查看更多>>摘要：在垒球比赛中,队员的身体状况对比赛结果影响很大.运动员的伤病成了制约运动员发展的重要因素.本文结合2017年国家垒球队赴美参加美国职业垒球联赛前后的队员伤病情况,分析了垒球队员伤病的基本情况,并进行深入的分析,提出应对伤病的有效措施,为垒球运动队员伤病应对提供参考.

    垒球运动员伤病

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    核心素养下乡土地理与国家课程的有效融合

    辛健
    245页
    查看更多>>摘要：培养初中学生的地理学科核心素养是时代赋予的要求.核心素养培养的主要阵地是课堂教学,乡土地理是初中地理的重要组成部分.乡土地理和国家课程的有效融合既可以又可以高效的、生活化的、多角度的地开发乡土资源和利用地理教材,又可以让地理教学更适应学生的角度,并且在此过程中更直接、有效的落实了地理学科的核心素养.

    核心素养乡土地理初中地理有效融合

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    应用意识在课堂中如何培养——"动手操作"为学生打开另一扇窗

    张玖梅
    246,214页
    查看更多>>摘要：培养和发展学生的应用意识,是数学课程的核心目标之一.而动手操作又是发展学生的应用意识的有效途径.虽然学生与知识之间似乎有着一道不可逾越的鸿沟,但是动手操作却是一座连通的"桥".为此,教师培养学生应用意识是很重要的,而将动手操作的培养自始至终落实在数学课堂教学、落实在课程内容之中、课堂教学细节之中.

    小学生动手操作应用意识

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    电力高职院校发展面临的问题及对策研究

    葛廷利葛玉娜王霞
    247页
    查看更多>>摘要：随着我国社会经济发展和教育事业的进步,教育体系逐渐完善,作为培养专业人才的电力高职院校,为国家经济发展和电力工业进步做出了重要贡献.而当前社会对于电力人才的要求标准逐渐提升,电力行业也在进行产业升级和能源结构调整,在体制变革背景下,电力高职院校要想获得长足发展,需要解决当前面临的问题,不断提升教育有效性和人才培养质量.

    电力高职院校发展问题对策

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