论数学思维培养与个人数学素养发展的关系

陈子强

论数学思维培养与个人数学素养发展的关系

陈子强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 深圳市宝安区海韵学校 广东深圳 518101
  • 折叠

摘要

社会不断向前发展,新时代背景下的教师应当始终跟随时代脚步的发展方向迈进.教师要创新教育理念,更新教学技法.实际教学中,应当依据学生所处生活状态,引导和帮助学生掌握更多的知识,进一步提高学生数学能力.教学实践中呈现出来的结果是数学思维能力的培养与学生个人数学素养培养之间是相辅相成,相互促进的.

关键词

数学思维/培养/个人/数学素养

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文