期刊,新教育时代电子杂志（学生版） 2018年卷47期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新教育时代电子杂志（学生版）

出版周期：周刊

新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era

正式出版

收录年代

思维导图在小学语文教学中的研究综述

胡婷

72,62页

查看更多>>摘要：思维导图作为一种思维上的引导,在小学语文教学中占有重要地位.在思维导图建构的过程中,我们要采取一些巧妙的教学方式,从学生的思维结构以及思维特点出发,有针对性地进行教育,让学生在思维中形成正确的思维导图模式,为今后的学习奠定基础.

关键词：

思维导图小学语文研究综述思维模式

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查看更多>>摘要：随着新课标的不断深入,在现阶段的小学语文课堂中,很多教师逐渐的在传统的教学课堂中引进新型的教学策略,通过这种新型的教学策略不仅仅让小学生学习到了丰富的知识同时还提高了小学生对于语文知识点的兴趣度.其实很多小学生对于语文是非常感兴趣的,因为在语文知识的学习中不仅仅可以让小学生了解到更多的文化知识,还可以让小学生了解到我国历史的发展趋势.因此本文主要对信息技术在现代教育中的作用进行深入分析,在分析的过程中阐述信息技术在小学语文教学中的应用.

关键词：

信息技术小学语文教学运用策略解析

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新时期小学班主任工作之我见

胡祖平

74页

查看更多>>摘要：小学是学生学习的关键阶段,因此对于小学生的管理就显得尤为重要.班主任是与小学生接触最多的,因此小学班主任的工作直接影响着小学生的学习和成长.在新的教育发展阶段,如何才能有效提升班主任工作质量,促进学生健康成长,一直是一个值得关注的问题.本文在深入分析小学教育特点的基础上,较为详细的阐述了班主任工作的有效对策.

关键词：

新时期小学班主任工作策略分析

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情景教学法在小学语文六年级教学中的应用

黄桂妹

75页

查看更多>>摘要：小学阶段是学生学习文化的基础阶段,小学语文六年级教学极大地影响了学生的综合素质能力,因此,有效教学方式的使用显得尤为重要,情景教学法作为一种新型的教学模式,它非常有助于学生学习兴趣的提升,自主学习能力的培养,以及教学质量的提高.本文主要分析和探索了情景教学法在小学语文六年级教学中的应用.

关键词：

情景教学法小学语文六年级教学应用

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在古诗词教学中培养小学生的语文核心素养探究

黄莉平

76页

查看更多>>摘要：古诗词是中国独有的一种文学艺术文化,在历史长河里无数的文人墨客创作出来的无数脍炙人口的旷世佳作成了中华民族悠久文化的结晶.学生们通过不断学习古诗词,在理解了"天下兴亡匹夫有责"、"少壮不努力老大徒伤悲"、"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"等句子所蕴含的意思之后,再通过老师的正确引导,更能有正确的人生观和价值取向.也帮助了学生健康成长,实现了素质教育的目的.

关键词：

语文素养古诗词小学生核心素养

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更新小学体育教育观念,创新小学体育教学模式

黄敏

77页

查看更多>>摘要：随着社会经济水平不断提升,社会竞争压力越来越大,社会各界对于多样化人才的培养越来越重视.小学教育在学生的整个学习历程中起着基础性的作用.随着教育制度的改革,学校对于社会人才的培养不仅只停留在理论知识的教育上,而是重视学生的德智体美劳全面发展,提高学生的综合素养.本文将重点对于更新小学体育教育观念,创新小学体育教学模式的问题进行探讨,并对此提出一些优化策略以供参考.

关键词：

教育观念小学体育教学模式教学现状

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小学数学教学中如何培养学生独立思考能力的策略初探

简友娣

78页

查看更多>>摘要：与其他学科相比,数学知识内容具有一定的抽象性、复杂性与逻辑性,不仅是学生在小学阶段需要掌握的重点内容,同时也是对学生独立思考能力进行有效培养的重要途径.因此,在素质教育理念不断深入的教育背景中,教学工作者要积极改变教育观念,通过多元化的教学方式,实现学生独立思考能力的有效培养.

关键词：

小学数学教学学生独立思考能力策略

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小学音乐教育教学方法与理念的改革与创新

姜鑫

79页

查看更多>>摘要：当前教学方法及理念得以改革、创新,为推动教育事业良性发展奠定基础,使学生在课堂教学进程中有更多收获,达到培育学生核心素养的目的.本文通过对小学音乐教育教学方法及理念改革与创新方略进行分析,以期提高小学音乐教学质量.

关键词：

小学音乐教学方法理念改革创新

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如何在小学数学教学中培养学生的创新意识

姜禹同

80页

查看更多>>摘要：培养小学生的数学创新意识很难一蹴而就,必须在实践中总结经验教训,研究多样方法.始终坚持着以生为本、因材施教原则,通过教学模式重构、教学内容补充、有效策略实施,达到寓教于乐的目的,这是数学教师应该完成的一项艰巨任务.给予学生更多的体验机会,鼓励他们创新,诱导他们合作,这对于学生综合素质与综合能力的双向发展而言是大有助益的.鉴于此,本文特意分析了小学数学教学中学生创新意识的培养.

关键词：

小学数学课堂教学创新意识培养思考

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课内得法?课外受益——小学语文课内外阅读衔接有效性思考

靳海波

81,33页

查看更多>>摘要：小学生正处于知识获取和吸收的重要阶段,他们对外面世界的好奇和渴望比其他年龄段的人都要强,如果这时不注重知识全面的获取,只注重课本知识的学习,就会影响学生今后的发展.课外阅读可以弥补教科书上知识的不足,增加学生的知识,拓宽学生的视野,提高学生智力,发散思维,满足学生对外部世界的好奇和想象,使学生各方面都得到启蒙和发展,因此,要把课内阅读和课外阅读融为一体,实现课内外阅读衔接的有效性.这篇文章首先介绍小学阅读现状,然后再介绍课内外阅读的好处,最后探讨如何把课内外阅读有机衔接起来.

关键词：

小学语文课内外阅读有效性思考

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