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新教育时代电子杂志(学生版)
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新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
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    试探小学高段数学教学中学困生转化的对策

    兰根才
    93页
    查看更多>>摘要:数学学科是一门十分重要的学科。小学高段数学对于学生来讲,不论是培养兴趣还是为初中数学打下坚实的基础都具有十分重要的的作用。在这一阶段,老师们应当注意帮助学困生转化,以学生为本,以培养兴趣为主,探寻适合学困生学习数学的方式,旨在提高学困生学习兴趣和激情。老师们应在在适合的时候给与学困生适当的鼓励,充分调动学生学习的积极性与能动性,培养学生独立思考和独立创新实践的能力,对学困生进行积极的引导,帮助学困生脱离对数学的惧怕与厌倦,使学困生能够充分积极的参与到数学的学习中去,提高学困生对数学的兴趣和成绩。

    高段数学学困生教育学习兴趣培养方法

    试析课外阅读在小学语文教学中的重要性

    李巍
    94页
    查看更多>>摘要:课外阅读是小学阶段语文教学的主要内容,教师要将素质教育理念与创新教学元素有机融合起来,为学生综合素质与综合能力的双向发展提供有力支持。另外,还要组织形式多样、内容丰富的课外阅读活动,指引孩子们更好的突破自我、挑战自我、完善自我,最终成为高素质的全能型人才,敢于创造美好的新生活,为了社会主义的现代化建设做出最大努力。本文主要分析了课外阅读在小学语文教学中的重要性。

    课外阅读小学语文课堂教学重要性分析

    分层教学在小学体育教学中的应用初探

    李鑫峰
    95页
    查看更多>>摘要:新一轮基础教育课程改革已经成为各大中小学校改良教学方式的风向标。在这一进程下,课堂教学更加注重以人为本的个性化方式,尊重每个学生的差异化和独特性。分层教学理论正是在此基础上应运而生,并且 被逐步运用到一线教学实践中。小学体育是九年制义务教育的重要组成部分,也是为了促进德智体美全面发展而不可缺少的课程。本文由分层教学的特点入手,对分层教学的优势进行详细解析,同时提出在教学实践中需要各位教师格外引起重视的部分,以期带来更好的教学效果。

    分层教学小学体育新课改

    小学高年级段的写作教学开展模式分析

    凌永志
    96页
    查看更多>>摘要:随着时代的不断发展,科技在不断进步,随之而来的,是新课程的不断改革,在教育体制不断革新的,今天,我们对于小学高年级段的写作教学也提出了新的要求,我们都知道在语文的教学过程中写作教学是站着很大的比重的,就在语文的考试中也可以体现出来。一般作文在考试中所佔的比分已经将近一半。所以说,我们作为小学高年级段的语文教师,身上的责任非常重大。毕竟小学是学生语文学习的起点,那么今天,我们也是就小学高年级段的写作教学开展模式来进行分析。

    小学高年级段写作教学开展模式

    小学体育合作式教学的具体实践思路分析

    栾苏妮
    97页
    查看更多>>摘要:在小学的实践教学过程中,通过长期的探索,体育教学已经积累了一定的经验。合作式探究学习对小学体育教学的深入发展有着重要的影响意义。以合作式为主要发展模式的小学体育教学在培养学生的学习兴趣,提高学习的学习层次和培养学生的综合素质等方面影响着学生的素质教育。本文就小学体育合作式教学实践的教学方法进行探讨,分析有效的教学模式,不断提高合作式学习发展的有效性,引导学生通过合作式学习的学习模式,不断提高学生的学习能力。

    小学体育合作式学习学习方法学习引导教学模式

    小学语文阅读教学与学生阅读能力培养

    倪萍
    98页
    查看更多>>摘要:新课程改革在小学教育领域不断深化,语文教师要努力提高自身的教学能力,调整课堂的引导方向,重点培养学生阅读能力、阅读习惯、自学意识,从而为后续实践工作的有序推进奠定下良好的基础。另外,语文教师还要学会尊重学生,鼓励他们做有理想、有追求的人,在提高阅读教学质量的同时构建和谐师生互动关系,借此来加快基础教育事业的长远规划进程。学生真正体会到阅读的实际乐趣,就能去创造属于自己的美好新生活。

    小学语文阅读教学阅读能力培养策略研究思考

    新课程背景下小学语文作文教学

    欧阳小青
    99页
    查看更多>>摘要:在小学阶段,语文是一门重要的学科,对培养学生的语言素养和语言运用能力等方面都起着重要的作用,作文教学是小学语文教学的重要内容,是提高学生写作能力的重要途径。新课程改革的推进和不断实施,给小学语文作文教学带来了新的机遇也提出了新的发展要求,如何在新课程背景下开展有效的作文教学是所有语文教育工作者都值得深思的问题,本篇文章主要分析在小学语文作文教学中存在的问题,并提出在新课程背景下如何开展有效的作文教学。

    新课程背景下小学语文作文教学

    小学数学教育中学生核心素养的培养

    王宇
    100页
    查看更多>>摘要:现如今,在教育体制改革的背景下,许多小学数学教师意识到素质教育对学生的重要性,将传统的教学观念和教学模式进行改善,在重视提升学生学习能力和学习成绩的同时,也在采用有效的教学策略培养学生的核心素养。其目的是通过培养学生的核心素养,使其发现数学的真正魅力,激发学生的学习兴趣,使其主动的参与到数学学习中,从而实现教学目标。本文对小学数学教育中学生核心素养的培养进行分析和研究,并提出有效的建议,以供教师参考。

    小学数学教育学生核心素养培养

    小学语文教学中如何创新授课方式

    吴海莲
    101页
    查看更多>>摘要:随着时代的不断发展,科技的不断进步,教育的不断改革,人们越来越重视学生的语文课程,特别是小学语文。近几年来,我国小学语文教学,在新课程不断改革的教学背景下,虽然语文教学有了很大的进步,但也存在着许多问题,这对我国当前的小学语文教学有非常重大的影响,本文主要是他的小学语文教学中如何创新社课方式。

    小学语文语文教学授课方式方法探讨

    论分组学习在小学数学教学中的应用

    夏天
    102页
    查看更多>>摘要:为了顺应时代的高速发展,各项教育学科都在加快改革的脚步。新课程改革中对小学数学教育提出了新的教学要求,要求教师摒弃传统教学模式,更新教学观念,不断创新教学方式,以学生为主体,促进学生综合素质的发展。于是,分组学习的教学方式应用而生。分组学习具有开放性、互动性、趣味性的教学特点,在教育事业中得到了广泛的应用。本文对分组学习在小学数学课堂教学中的应用进行深入的探究及分析,并做出相应总结。

    分组学习小学数学应用