摘要
数学学科是一门十分重要的学科.小学高段数学对于学生来讲,不论是培养兴趣还是为初中数学打下坚实的基础都具有十分重要的的作用.在这一阶段,老师们应当注意帮助学困生转化,以学生为本,以培养兴趣为主,探寻适合学困生学习数学的方式,旨在提高学困生学习兴趣和激情.老师们应在在适合的时候给与学困生适当的鼓励,充分调动学生学习的积极性与能动性,培养学生独立思考和独立创新实践的能力,对学困生进行积极的引导,帮助学困生脱离对数学的惧怕与厌倦,使学困生能够充分积极的参与到数学的学习中去,提高学困生对数学的兴趣和成绩.
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