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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    小学美术教学中学生动手能力培养对策

    刘慧慧
    113页
    查看更多>>摘要：随着我国教学体制的不断改革,应试已经不属于教学的重点,教师需要培养学生的综合素质和实践动手能力.小学美术在小学教学体系中占据着不可或缺的作用,教学模式也在随着时代的发展而不断发展.目前,我国小学美术教学着重于培养小学生的动手能力.本文主要就目前我国小学美术教学的基本现状,探讨如何培养学生的动手能力.

    小学美术动手能力培养对策

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    小学数学教学中合作能力培养的点滴看法

    杨帆
    114页
    查看更多>>摘要：儿童是祖国的未来,在当今高分低能的教育形势下,教育改革势在必行.这就要求小学数学课堂上教师不仅要传授知识,还要注重学生的学习能力和合作能力的培养,这不仅能提高孩子们的合作能力,更重要的是提升了孩子们的人格魅力.

    数学合作能力培养

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    浅谈小学语文教学中实施素质教育的研究

    綦冬梅
    115页
    查看更多>>摘要：素质教育在小学语文课堂中实施,是小学教育工作者角色转变的关键,教师是素质教育的先行者,必须要加强素质教育在小学语文教学中的落实,从而引领学生树立正确的人生观.

    小学语文教学素质教育研究

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    构建小学体育快乐课堂的策略探讨

    张俊鹏
    116页
    查看更多>>摘要：游戏在小学校体育教学过程中有着不可取代的地们,学生高度喜欢参与的游戏活动,可以使学生手脑结合,在课堂游戏的中加强学生心智发展,这是一种新的教学手段--游戏教学法.

    小学体育游戏教学学习积极性

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    小学数学教学与班主任工作整合策略探讨

    阚锋陈宏慧
    117页
    查看更多>>摘要：在班级管理中,班主任在其中发挥着重要的作用,在许多小学中,主要是由任课教师来担任班主任.那么作为数学教师,如何将班主任的工作与数学教学有机的结合起来,在对学生进行管理的同时,也能够提升学生的数学水平,这是广大教育工作者急需考虑的一大难题.本文主要围绕数学教学与班主任工作整合策略进行分析.

    小学数学班主任整合策略

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    基于英语学科素养的价值追求——谈"以写促学"的小学英语教学之道

    徐婷婷
    118页
    查看更多>>摘要：随着新课改的深入实施,对教师的教学提出了更高的要求,要求教师在课堂教学中要基于学科素养进行培养.在小学英语教学中,教师要转变自己的教学理念,创新自己的教学方式,以体现出英语学科素养的价值追求.下文主要围绕"以写促学"的英语教学之道进行研究.

    学科素养小学英语以写促学

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    关于小学数学学习兴趣的培养的几点思考

    董硕
    119页
    查看更多>>摘要：孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."教育成功的关键在于能否让学生在愉悦的氛围中学习,从而唤起他们的求知欲.反之,没有兴趣,被迫学习会扼杀原有的意愿.所以学生只有对所学知识产生兴趣才能做到爱学、乐学、会学、善学.

    小学数学学习兴趣培养激发

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    小学高学段语文拓展阅读教材开发的实践研究

    郭耀全
    120,44页
    查看更多>>摘要：小学高学段是对学生进行语文阅读能力培养的关键时期,如何开发和应用拓展语文阅读教材是小学高学段教学迫切需要解决的问题,本文从拓展阅读教材内容选取的角度、拓展阅读的方式等方面进行了研究.

    小学高学段语文拓展阅读教材开发

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    新课标理念下小学音乐教学方式的改革探索

    刘美
    121页
    查看更多>>摘要：新课标理念的提出对小学音乐教学有了更严格的要求,因此传统的教学方式不再适应小学音乐教学的需要,要想提高小学音乐教学的教学水平和学生的音乐素养,就需要,对教学方式进行创新从而符合新要求,本文主要简析了在新课标理念的要求下,对小学音乐教学方式的改革与探索.

    新课标理念小学音乐教学方式改革探索

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    "阅"海扬帆,"读"具匠心

    黎雪梅
    122页
    查看更多>>摘要：数学阅读有助于学生发现数学本质的美,提升学生的数学素养,开阔学生的文化视野,使他们获得终身学习的本领.只要我们做个有心人,持之以恒、有序地培养学生的阅读习惯.在阅读训练中坚持对学生进行科学、有效的阅读指导,培养学生的分析、领悟、研究水平,让每个孩子的阅读能力都能得到长远的发展和提高.

    扎根数学阅读探究方法策略培养综合能力

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