构建小学体育快乐课堂的策略探讨

张俊鹏

构建小学体育快乐课堂的策略探讨

张俊鹏1
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作者信息

  • 1. 吉林省珲春市第八小学校 吉林珲春 133300
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摘要

游戏在小学校体育教学过程中有着不可取代的地们,学生高度喜欢参与的游戏活动,可以使学生手脑结合,在课堂游戏的中加强学生心智发展,这是一种新的教学手段--游戏教学法.

关键词

小学体育/游戏教学/学习积极性

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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