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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    "微课"——"互联网+"下的初中数学教学新利器

    缠学成
    178页
    查看更多>>摘要：随着进入数学中国新时代,互联网+教育风口下的现代教学技术,也迎来了新的发展机遇.尤其是在"三通两平台"网络环境模式下的初中数学教学,教学资源能够通过网络,使得"微课"这一新型教学技术焕发出强劲的生命力.如何充分挖掘"微课"潜力,使初中数学传统教学与现代教学新技术有效融合,下面是笔者的一些探索.

    初中数学教学微课现代教学技术自主学习

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    思品课教学中如何提高学生的学习兴趣

    囯慧
    179页
    查看更多>>摘要：兴趣是最好的老师,在教学中如何激发学生的学习兴趣调动学生学习的内驱力对提高思品课的教学效果至关重要.

    激发兴趣评价

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    利用思维导图,优化初中英语阅读与写作教学

    黄友兰
    180页
    查看更多>>摘要：思维导图凭借其直观化、可视化的特点,通过结构性的引导去发散人们的思维,促使人们认知与逻辑增强,属于一种放射性的思维开发工具.将思维导图运用到初中英语阅读与写作教学当中,能够促进学生思维的发展与能力的提升,进而提高学生英语综合运用能力,成为具备良好学习意识的人才.

    思维导图初中英语阅读教学写作教学

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    以问导学,在问题中寻找答案——探讨问题教学法在初中数学教学中的应用

    庞付新
    181页
    查看更多>>摘要：数学作为一门科学学科,学习数学不仅仅对学生的逻辑思维能力有提高,还能够使学生逐渐形成成熟的逻辑思维习惯.在初中阶段的数学教学中,教师应该有意培养学生提出问题的能力,发挥学生的探究能力.本文将针对这一问题进行论述,提出一些初中数学教学中开展提问教学法的策略,希望能为广大数学教育工作者提供借鉴与参考.

    初中数学教学问题教学法应用

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    提高英语阅读理解能力之我见

    陈慧琴
    182页
    查看更多>>摘要：本文结合《英语新课程标准》对学生阅读能力教学目标的要求,对学生阅读能力积累和技巧等英语综合知识方面进行探讨总结.就语汇掌握,阅读文本内容推理判断,阅读速度的培养等方面进行探究分析,总结了提高阅读理解能力有效教学策略的实施方法和意义.

    词汇猜测词义推理判断阅读速度

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    浅谈如何提高英语作业质量

    刘丽琼
    183页
    查看更多>>摘要：课后作业是教师课堂教学的不可或缺的重要延伸.是巩固提高学生学习拓展学生思维和能力的重要环节,其实就是教学的重要组成部分,是关键性环节.本文就怎样更有效地布置作业,总结新课程英语作业设计的几点尝试.

    针对性多样化分层设计关注考试题型

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    初中体育教学中兴趣教学法的运用研究

    徐晓军
    184页
    查看更多>>摘要：近些年来我国实行了教学改革,教学课堂改革不断的推动着教学的发展和进步,将学生作为主体,作为课堂中的主导人物.体育课程教学可以锻炼学生的身体,强化他们的体育意识,可见强化体育课堂的效率也是存在着必要性的.本文就是将兴趣教学法融入到了体育教学之中,进一步分析兴趣教学法在体育教学中的运用和策略.

    初中体育教学兴趣教学法运用策略研究

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    初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨

    周国红
    185页
    查看更多>>摘要：伴随我国当今教育事业快速发展,国家越来越重视同学们在教育事业开展过程中的核心素养培养.教师在进行综合素质培养过程当中,在不了解传统文化的前提下,为同学们开展传统文化课程并没有起到理想效果.因此,本文将会就初中语文教学中渗透传统文化的措施进行仔细研究.

    初中语文教学文化渗透综合素质培养

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    初中语文诗词教学中以趣入境的方式研究

    陈斌
    186页
    查看更多>>摘要：伴随我国经济水平和科技水平的发展速度越来越快,初中教育开始成为了全社会所关注的主要对象之一.在进行诗词学习的时候,一方面能够让学生们掌握其中优美词句的表达,另一方面也能对学生们的精神世界起到塑造的效果,促使学生们的综合水平得到提升,进而可以更好地面对未来的学习生活.

    初中语文诗词教学以趣入境方式研究

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    高中物理实验教学探究

    陈卫国
    187页
    查看更多>>摘要：本文通过阐述高中物理实验教学的地位和作用,提出了上好实验课的若干作法,总结了物理实验教学行之有效的教学模式.以具体的教学案例对新课标下物理实验教学进行了探究分析.

    实验自主权仿真模拟实验演示法发散思维

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