首页期刊导航|新教育时代电子杂志（学生版）
期刊信息/Journal information
新教育时代电子杂志（学生版）
新教育时代电子杂志（学生版）

周刊

新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
正式出版
收录年代

    关于小学数学教学中培养学生创新意识的思考

    王枞
    104页
    查看更多>>摘要：在教学过程中培养学生发现问题和探索问题的能力,老师就要为其营造一个轻松愉悦的课堂气氛,使学生的发散性思维得到充分发挥.只有轻松愉悦的课堂气氛才能培养学生的创新意识.在教学过程中怎样才能将学生的积极性充分调动起来,最重要的就是让学生的主体地位得到充分体现,让全部学生能够参与到整个教学过程当中.

    小学数学教育创新意识创新思维

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    情景教学法在小学语文教学中的应用

    王君
    105页
    查看更多>>摘要：在小学教学中,小学语文教学,对培养儿童的情感、智力等会产生直接的影响.一直以来,小学语文为考而学的现象,制约了学生的健康发展.新课改的实施,要求小学语文不断创新教学模式.而将情景教学法运用在小学语文教学中,增加了师生间的互动,在激发学生学习兴趣的同时,极大地提升了语文教学效果.本文首先分析了情景教学法的作用,并在此基础上,阐述了情景教学法在小学语文教学中的具体应用措施.

    情景教学小学语文语文教学应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学美术课中线描画教学实践研究

    王丽芳
    106页
    查看更多>>摘要：随着素养教育的不断发展和进步,小学教学更加注重对学生的艺术素养的培养,注重激发学生的艺术学习兴趣.美术教学作为艺术教学中的一种,通过对学生美木能力的培养,推进素质教育的进程.描绘画是美术绘画的一种教学方式,通过对线条的运用进行绘画,促进对学生的美术绘画能力的培养.基于此,本文将对小学美术课堂中线描画教学进行实践研究,从而促进学生美术绘画能力的进步.

    小学美术线描画教学实践

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    论小学语文教学中的创新教育

    王倩
    107页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展,创新教育已经是素质教育背景下的主要内容.语文作为一门需要倾注情感的学科,教师更应该加强对小学生实施创新教育,这样既能激发学生的想象力,还能有效提高学生的创新能力.本文主要分析和探讨了在小学语文教学中的创新教育.

    小学语文教学创新教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学数学教学中如何提高课堂效率

    王涛
    108页
    查看更多>>摘要：对于数学学科来说,数学是一门比较抽象的同时实用性也比较强的学科.由于数学学科自身难度比较高的原因,对于小学学生来说,学习数学的相关过程是比较困难的,甚至有一部分学生在学习数学过程中望而却步.这样会导致学生对数学学习的热情不断的下降,最终积累大量的问题,最终会使得学生开始逃避数学、讨厌学习数学知识,要是想要改变这些状况,也就是让学生丢掉相关的学习数学的包袱.首先就需要从学生的角度出发,培养学生的学习兴趣,兴趣是学生学习的不竭动力,学生有了兴趣才会主动积极的学习相关的数学知识.同时,学生在兴趣的引导下才会更加轻松的学习小学数学这门学科.所以本文就是简单的探讨一下,在当前的小学数学教学过程中,如何有效的提高课堂效率.

    小学数学课堂效率提高分析措施分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    试析小学数学空间观念培养的教学实践体会

    韦秀萍
    109页
    查看更多>>摘要：新课程改革要求小学数学教学要注重学生空间观念的培养,结合教学内容发展学生的空间想象力.良好的空间观念能够为小学生更好地认知事物、理解生活空间等提供可靠的思想观念支持,教师必须要重视学生空间观念的培养,提升小学数学教学的品质.基于此,本文对小学数学教学中对学生空间观念培养的教学实践进行了相关的分析和探究.

    小学数学空间观念教学实践

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于道德与法治课堂教学的小学生探究能力提升的实践策略

    夏艳红欧阳丽蓉
    110页
    查看更多>>摘要：在统编《道德与法治》教材全面推行以来,我们在本区域的教学调研中发现小学低段学生普遍存在盲目从众、浅尝辄止、知行不一等问题.我们尝试从课堂教学着手,通过培养学生的探究能力来改变目前小学道德与法治学科教学偏重培养人文素养的单一模式,促进学生道德成长和个性化发展.

    道德与法治课堂教学能力提升

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    心理健康教育在班主任工作中的渗透

    相艳英
    111页
    查看更多>>摘要：教育的发展要求教师不仅是人类文化的传播者,更是学生心理的塑造者和学生心理健康的维护者.班主任是学校教育教学的骨干、组织者、管理者、教育家.作为一名班主任,科学有效地把握学生心理,促进各类学生的健康成长,对教育工作的成败起着决定性的作用.

    班主任工作渗透心理健康教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力

    谢玉琼
    112页
    查看更多>>摘要：在我国,小学是数学课程的开始,培养小学生的独立思考能力是小学教学任务中的重点任务之一,在全民进步的时代,教学者也要在教学中摒弃循规蹈矩的传统教学模式,不能认为学生年纪小而忽视他们的主体地位,要在教学过程中,为学生营造一个轻松愉悦的教学氛围,引导学生通过自主学习去分析与解决问题,实现学生独立思考能力不断提高的教学目标.

    小学数学教学培养独立思考能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨

    徐晓丽
    113页
    查看更多>>摘要：小学数学作为我国教育的重要构成部分,对学生的健康成长具有十分重要的作用.随着新课改进程的不断深入,小学数学课堂教学必须高度重视学生核心素养的培养,这样才能促进学生的全面发展.

    小学数学教育强化学生核心素养培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据