期刊,新教育时代电子杂志（学生版） 2018年卷9期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新教育时代电子杂志（学生版）

出版周期：周刊

新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era

正式出版

收录年代

让学生自己成长——小学发展性课堂教学的研究

徐翔

1页

查看更多>>摘要：教育的目的是促进人的发展，发展的观点是现代教学观的主要观点之一。课堂教学是促进学生发展的主阵地，课堂教学的质量在很大程度上影响甚至决定学生的发展水平。课堂教学改革是新一轮基础教育改革的核心，课改提出把课堂还给学生，让课堂充满生命的活力，体现了教育为人的发展服务的根本宗旨。

关键词：

自己成长立足

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魅力课堂

曾华娇

2页

查看更多>>摘要：著名特级教师窦桂梅说:"教育需要魅力，需要教师全身心的投入与无私的奉献" 。所谓魅力，就是对人的吸引力。一个教师若有魅力，他的课就自然有味道，学生就喜欢多亲近，聆听其教诲。

关键词：

学校环境鼓励

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《杠杆》教学设计

陈波

3-4页

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激发兴趣让每个学生都快乐起来

高玲

5页

查看更多>>摘要：今天人们越来越重视儿童美术教育。它是一种素质教育、专门教育。作为一名美术教师要运用语言，利用可视形象，进行教学，启发学生的思路和联想，以人和大自然为范本进行辅导，以战略的眼光培养人才。在美术课中学生动脑动手，有趣又快活，加上教师的鼓励，培养学生的兴趣。

关键词：

快乐学习创新思维

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如何构建和谐课堂

胡元元曹慧王芳

6页

查看更多>>摘要：随着新课改的来临，作为新课改的实践者，我们教师应该把提高课堂教学效率就成为当前的首要任务，而构造和谐课堂是提高课堂效率的必备条件。

关键词：

新课改和谐关爱

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浅析对物理学困生核心素养的培养

李桂菊

7页

查看更多>>摘要：在提倡素质教育，重视大面积提高教育质量的今天，广大物理教师应当更新观念，重视学困生，爱护学困生，研究学困生，其中"掌握学困生存在的问题，发现其规律，从物理的教学特点，分析几点学困生的形成原因，并做其转化的教学建议，让物理成为学生喜爱的一门课程。

关键词：

物理学困生成因转化方法

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历史课堂家国情怀核心素养培养

廖仁花

8,183页

查看更多>>摘要：深化课程改革，必须与学生发展的核心素养相结合，基于核心素养的现代课程体系要求我们必须将学生视为完整的生命个体，关注个体成长所需的必备素质和核心能力。着重强调中华优秀传统文化的传承与发展，把核心素养研究植根于中华民族的文化历史土壤，系统落实社会主义核心价值观的基本要求。

关键词：

家国情怀核心素养培养

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发展性课堂教学手段与培养学生能力的研究

马爱玲

9页

查看更多>>摘要：教师在课堂教学中采用恰当的发展性教学手段，会激发课堂上的师生之间、学生之间更好地互动，从而改变以往传统的课堂教学模式与教学方法，让学生爱数学、运用数学解决生活中的问题，从而激发学生学习兴趣，提高学生学习能力，引导学生得以更好的成长和发展。

关键词：

兴趣体验教学情境氛围

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让口语交际课堂成为五彩的世界——浅谈农村口语交际能力的培养途径

张爱萍

10页

查看更多>>摘要：随着社会的发展和交际活动的日益广泛，口语交际能力越来越重要。然而，在教学中学生的交际能力却并不理想。特别是在农村的一些小学，语文教材中的口语交际课程一直是教学中的难点。那么，作为一名农村小学老师如何才能改变这种现状，逐步提高小学生的口语交际能力呢?

关键词：

口语交际创设情境阅读倾听表达

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基于核心素养的物理课堂教学设计的转变以《牛顿第一定律》为例

张国平

11-12,211页

查看更多>>摘要：传统教学方式向基于核心素养的教育方式转变，需要做好基于核心素养的目标定位，并围绕核心素养目标进行教学设计。笔者以《牛顿第一定律》一课的教学实践为例，认为基于核心素养的教育方式需要做好三个转变，即从形式教学到生本教育的转变、从知识重现到知识重演的转变、从物理教学到物理教育的转变。

关键词：

核心素养生本教育知识重演物理教育

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