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新教育时代电子杂志(学生版)
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新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
正式出版
收录年代

    流程教学法在《药剂学》教学体系中的实践探讨

    张雪飞
    200页
    查看更多>>摘要:随着时代的发展科学技术的不断进步,现代医学正在迅速发展,人们的医学的深入研究,对医学课程划分得越来越明确,《药剂学》已经成为一门独立的学科,《药剂学》是一门具有应用性的学科,专业理论切实掌握,更要注重学生的专业技能的培养,提高学生的自主实践意识.

    流程教学法药剂学实践探讨

    用创新发展的理论提升大学生的创新能力

    王彦琳
    201页
    查看更多>>摘要:邓小平理论和"三个代表"及科学发展观是当代创新发展着的马克思主义,它是马克思主义唯物史观与中国新的社会发展实践相结合的产物,更是我们党在全面建设小康社会的历史新时期的重大理论创新.

    创新发展提升能力

    高职音乐教学中行为导向教学法的应用

    章佩君
    202页
    查看更多>>摘要:行为导向教学法是一种先进的教学理念,在国际范围内都广受职业教育行业的认可与推崇,在高职音乐教学中合理应用行为导向教学法,能有效提升学生的音乐知识及专业技能,促使学生获得全面发展,并培养学生综合素养.为了充分在高职音乐教学中发挥行为导向教学法的作用,本文首先对行为导向教学法进行介绍,进而深入研究高职音乐教学中行为导向教学法的具体应用.

    高职音乐教学行为导向教学法应用

    教师如何对学生学习动力进行积极影响

    崔静
    203页
    查看更多>>摘要:在学生学习过程中,影响其学习动力的因素有很多,在重多因素中,教师对学生的影响起着尤为重要的作用.在我们的教学实践中,教师的行为、性格、能力、观念都在很大程度上影响着学生的学习和成长,本文是在教学实践的基础上,针对一些常见的问题和现象,从教师自身角度进行提出一些能够提高学生学习动力的途径.

    教师学习动力积极影响

    浅谈校外亲子读书会的存在价值

    刘婧
    204页
    查看更多>>摘要:亲子阅读是增进亲子关系的一种方式,那么,如何发挥亲子阅读的作用?文章从亲子共读的好处和目的阐述了参与校外亲子读书会后,学生和家长所产生各方面的改变,提出了教师参与后的亲子读书会的存在价值和意义.

    亲子读书会校外教师参与

    新教材新理念新转变——使用人教版新课标数学实验教材的体会

    莫献
    205页
    查看更多>>摘要:我在使用人教版新课标小学数学实验教材进行教学的实践中,深感新课程、新教材、新教法已由学科本位转向人的发展,更符合、服务于人的全面健康发展.与沿用了几十年的教学大纲和老教材相比,我觉得教与学有以下几方面的根本转变.

    新教材师生角色学习方法评价

    课改中,我们要改变什么?

    任启
    206页
    查看更多>>摘要:作为一名教育的中生代力量,赶上了中国教育史上这次史无前例的巨大变革,内心深处既感到兴奋,又感到茫然.掐指算来,参加的课改培训,教学观摩不计其数,当中不乏有大家的精辟见解,也不缺少才俊的精彩展示,也是受益非浅,然而在内心深处对于课改却一直都很模糊.一日,突然顿悟,原来其中的关键竟在于此……

    提升延伸联系

    专业成长路,培训助推行

    汤海霞
    207页
    查看更多>>摘要:近年来,振兴区教师进修学校干训部按照省市干训工作部署,不断完善培训体系,整合培训资源,创新培训模式.坚持理论与实践结合,专题讲座引领与实地学习互动相结合.

    专业成长培训

    建构主义教学理论对于基础教育的启示

    仝蕊
    208页
    查看更多>>摘要:建构主义源自关于儿童认知发展的理论,利用建构主义可以较好地说明人类学习过程的认知规律,即能较好地说明学习如何发生、意义如何建构、概念如何形成,以及理想的学习环境应包含哪些主要因素等.总之,在建构主义思想指导下可以形成一套新的比较有效的认知学习理论,并在此基础上实现较理想的建构主义学习环境.

    建构主义教师学习者

    点灯童梦,从书香润师心始

    王姣姣
    209页
    查看更多>>摘要:书香,是一小人最珍惜最贪恋的香气.孩子如此,教师更是如此.还清晰记得去年深圳市南山区后海小学校长袁晓峰曾在报告会上就告诉我们:只有当教师自己有了精神高度,才能把孩子引领到"大量的高品位阅读"的路子上去.这个高度从何而来?唯有读书,读大量的高品位的书.

    读书书香