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期刊信息/Journal information
戏剧之家
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田跃鸣

月刊

1007-0125

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027-87927022

430223

武汉市东湖新技术开发区华师园北路12-1号

戏剧之家/Journal XIJUZHIJIA
查看更多>>《戏剧之家》杂志是经国家新闻出版总署批准、面向国内外公开发行的一份大型政策指导与理论研究的学术期刊。由湖北省文学艺术界联合会主管，湖北省戏剧家协会主办的戏剧艺术类专业理论期刊。其宗旨是：弘扬中华优秀文化，振兴民族地方戏曲。刊物集理论性、学术性、指导性于一体立足湖北，面向全国，以关注当代戏剧发展，宣传新人佳作，培育青年观众（读者）为己任。
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    粤剧唱腔与民族唱法的比较研究

    罗清江燕
    37-39页
    查看更多>>摘要：粤剧唱腔是中国传统戏曲的一种重要表演形式,具有悠久的历史和丰富的内涵.它以独特的韵律、华丽的唱腔和丰富的表演技巧而闻名于世,传达了浓厚的地域文化和情感.民族唱法则是一种源于中国民间并充分表现民族特色的歌唱方式.粤剧唱腔和民族唱法以其独特的韵律和感染力吸引了无数听众.这两种音乐表演有着显著的差异,通过比较我们可以更深入地了解其特点和魅力.基于此,本文将从多个方面对粤剧唱腔和民族唱法进行比较研究,以期发掘两种音乐表演形式的不同魅力.

    粤剧唱腔民族唱法比较研究

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    基于非遗活化的海宁皮影戏与动漫融合发展路径研究

    李方照
    40-42页
    查看更多>>摘要：本研究以非物质文化遗产海宁皮影戏的活化路径为切入点,探讨海宁皮影戏与动漫融合发展的意义和路径.通过传承与保护传统戏剧、创新成果呈现形式与内容,并制定共创工作室计划,开发受众明确的非遗作品,重视活化项目多渠道成果产出等措施,提出海宁皮影戏与动漫融合发展的实施方案.本研究旨在促进海宁皮影戏的宣传、传承和保护,满足现代市场需求,促进非遗文化的活化和发展.

    非遗活化海宁皮影戏动漫融合发展路径

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    浅谈京剧表演中青衣行当的角色塑造

    李静
    43-45页
    查看更多>>摘要：青衣是京剧的重要行当,本文从念白、唱腔、角色的神态和动作表现等方面探究京剧表演中对青衣角色的塑造,以提高大众对传统戏曲表演的认知,并在探讨青衣角色塑造技巧的过程中进一步提升自己的专业水平和技巧,进而提升大家对于青衣的认识.

    京剧表演青衣舞台表现角色塑造

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    试论戏曲音乐建设

    黄瑾
    46-48页
    查看更多>>摘要：本文以戏曲音乐建设为主题,剖析当下戏曲音乐创作中存在的普遍问题,并提出解决建议,即戏曲音乐建设重在唱曲、贵在创腔、强在人才.所谓重在唱曲,就是戏曲音乐建设既要秉持"戏以曲兴、戏以曲传"的理念,又要秉持"以腔为主、以唱见长"的理念,更要秉持"戏靠情节、曲靠流传"的理念;所谓贵在创腔,就是戏曲音乐建设既要体现戏曲音乐创作的高度综合性,又要体现戏曲音乐创腔的适度可唱性,更要体现戏曲音乐创腔的累积性;所谓强在人才,就是戏曲音乐建设既要重视戏曲音乐创作人才的培养,又要重视戏曲音乐创作的作用,更要重视戏曲音乐创作的评论.

    戏曲音乐唱曲创腔人才建设

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    戏剧艺术中导演艺术的价值

    穆弘斌
    49-51页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,西方现代戏剧艺术逐渐融入我国传统艺术戏剧当中,推动了我国戏剧艺术的发展.戏剧导演是一个可以发现演员的长处并将演员的长处凝聚在一起,最终创作出带有个人艺术特色的戏剧作品的角色.本文就导演艺术在戏剧艺术中的重要性进行分析,使人们更加深刻地认识导演艺术和戏剧艺术,促进我国文艺事业的发展.

    导演艺术戏剧艺术关联

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    论威尔第歌剧创作中的悲剧性

    吕悦豪
    52-54页
    查看更多>>摘要：在歌剧艺术的宏伟画卷上,朱塞佩·威尔第以其卓越的创作才华,在其时代享有盛誉,更在音乐历史上留下深远的印记.作为19世纪意大利歌剧的杰出代表,威尔第在音乐剧作领域的探索,标志着该时期歌剧风格的重大转变与创新.本论文将深入探讨威尔第歌剧创作中的悲剧性,以期全面展现威尔第的艺术成就及其对音乐世界的不朽贡献.

    威尔第歌剧创作悲剧性

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    基于幼儿情景剧的艺术教育研究

    文自艺王璐闵媛娣
    55-57页
    查看更多>>摘要：21 世纪以来,我国学前教育呈现出良好的发展趋势,但仍面临着教学实质欠缺美感、教学内容缺乏文化内涵、教学形式缺少灵活性等问题.针对这些情况,项目组在切实了解家长和幼儿园对幼儿教育需求的基础上,提出了幼儿情景剧进校园的实践活动,为幼儿园提供了适合幼儿生理年龄和心理认知、满足其发展需求的教学资源,丰富了幼儿教育的形式.

    幼儿艺术教育情景剧

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    论戏剧的四维教学模式对融媒人才培养的重要性

    徐江徐佳钰马铭一
    58-61页
    查看更多>>摘要：在融媒人才培养过程中,戏剧的四维教学模式扮演着重要的角色.这种模式包括了文化、知识、情感、技能四个维度,在教学中可以通过戏剧史、戏剧理论、作品赏析、表导演课程来实现.四维戏剧教学可以培养未来融媒人才建立故事传播的意识和能力,宏观的风格意识和创意迁移能力,情境创设、内容策划和细节表现的能力,控制调度和表演模仿能力等.综合学习并运用这些维度,可以有效地提高学生的综合素质和能力.

    融媒体人才戏剧四维教学

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    "育人赏艺 双元合一":戏曲艺术融合思政教育的教学实践研究——以湖北工业大学为例

    梁琴
    62-64页
    查看更多>>摘要：本研究通过文献综述和实践教学,探讨了《戏曲赏析》课程与思想政治教育的关系,重点分析了京剧《岳母刺字》《红灯记》《杨门女将》等爱国主义题材剧目,以情感与价值观、知识与技能、过程与方法三个维度明确课程思政的教育目标.为教育实践提供理论依据和指导,探讨存在的问题和挑战.提出融合戏曲赏析课程与思想政治教育的具体策略和方法,促进工科院校学生的综合素质发展.

    戏曲赏析课程思政教育立德树人工科院校

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    阮乐器两种左手持琴按音演奏方法探析

    王礼
    65-67页
    查看更多>>摘要：阮乐器经过历代艺术家的改良、发展和传承,与过去相比有了极大的进步.但从民族器乐的发展来看,阮乐器及其演奏方式还存在着很大的拓展空间.由于不同演奏者的生理条件不同,采用的持琴演奏方法也有所差异,因此,在实际的演奏当中,演奏者需要结合乐曲表现的需求,选择恰当的方式进行演奏,才能显著提高音乐语言的表现力.本文首先简要概述两种左手持琴按音演奏方法,进而结合传统风格的音乐作品及现代风格的作品,深入探讨两种左手持琴按音演奏方法的实际效果,最后结合阮乐器演奏的发展,分析两种左手持琴按音演奏方法的艺术价值,以及传承发展的可能性,进一步丰富与阮乐器演奏的相关理论.

    阮乐器传统音乐现代音乐左手技法

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