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新课程·下旬
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新课程·下旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    基于核心素养下的群文阅读课堂实践——中华传统文化专题研讨之"孝道"课堂教学初探

    郭录波
    225页
    查看更多>>摘要:孝道是儒家思想的核心,是家庭的基本价值取向,是中国社会的道德准则,是中华民族的传统美德,是中华民族传统文化之精髓,也是国家文明进步的重要标志.新课标十八个任务群中,中华文化传统研习和探讨占据了两大席位.对此,课堂教学理应值得重视,并认真设计.

    群文阅读传统文化孝道课堂教学

    地理学科如何提高复习效率

    梁燕京
    225页
    查看更多>>摘要:现今考试的目的是考查学生的地理核心素养,包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力这四方面的能力.要提高地理科的成绩,提高复习效率尤为重要.利用好课堂时间进行有效的复习、理解记忆,规划好复习时间和内容,精心编写复习资料、让学生掌握答题的技巧

    复习效率积极性理解记忆编写复习资料掌握答题技巧

    高中语文教学中如何实施立德树人

    王锋
    226页
    查看更多>>摘要:语文教学中,立德树人是教育的核心,我们要利用语文课堂完成立德树人的任务.利用作文练笔,落实立德树人的任务.利用语文课外活动,承担立德树人的任务.语文教师要坚持这一思想并贯彻落实到教育教学各个环节,以课堂教学为主渠道,充分利用作文课和语文课外活动实施德育,把学生培养成为有知识、有素质的人才.

    语文课堂作文教学课外活动立德树人

    关于中考英语有效复习的探讨

    胡红霞
    226页
    查看更多>>摘要:初中生进入高中求学的必经之路便是中考,在学生的学习生涯和人生阶段中,中考是一个十分重要的时期.在中考复习中,初中生要对其三年来的学习知识的总结和深化则具有十分重要的意义.因此,如何将英语知识有效的复习,帮助学生会学习英语,提高成绩,是现阶段初中英语老师十分注重的问题.针对我国中考英语有效复习进行探讨,希望能对学生的能力提升以及教师教学的方式改善起到帮助作用.

    中考英语复习有效性

    抛物线与四边形结合解题专题

    朱建平
    227页
    查看更多>>摘要:抛物线与四边形相结合的数学题已经成为了近些年来数学考题中重要的题目.在压轴题当中,出现了越来越多的抛物线与四边形相结合的题目,这对学生综合知识的考查提出了更高的要求,因此,教师有必要针对往年考题当中的抛物线与四边形结合的题目进行分析,找出行之有效的解题方法和思路,从而提高学生的学习能力和解题能力.

    抛物线矩形菱形

    探析心理学在中学语文教学课堂中的应用

    温艳珍
    227页
    查看更多>>摘要:随着教学实践,人们也开始逐渐认识到心理学知识对教学的影响.结合教学实际,探析在中学语文课堂教学中应用心理学知识,并提出一些个人见解,希望可以为教育工作者提供一些参考.

    心理学中学语文课堂教学应用

    导数中恒成立问题的解题方法分析

    陈虹宇
    228页
    查看更多>>摘要:导数相关的知识作为高中数学学科中的重要内容,导数与函数相结合的知识几乎贯穿了高中数学的全程.因此,与导数知识相关的问题无论是在高考中还是在数学竞赛中都有很高的要求.通过总结在高中学习阶段对导数部分内容学习的经验积累,提出了在高中数学中解决导数恒成立问题的几点见解和思考,旨在为广大学生的数学学习提供一定的借鉴和参考.

    高中数学函数问题解题方法

    探析高中语文教学与传统文化的融合

    达选清
    228页
    查看更多>>摘要:中国传统文化历史悠久、博采众长,积淀了宝贵的文化底蕴,对社会各领域产生了重要的影响.在高中语文教学方面,融合传统文化的古文学作品等内容,对于提升学生学习兴趣、提高语文教学质量和效率有着巨大的帮助.就高中语文教学与传统文化的融合展开探讨,希望能为业界人士提供一定借鉴.

    高中语文教学传统文化融合策略

    浅谈等比构造法求解数列通项

    陈鑫妍
    229页

    探析立德树人思想在高中思想政治中的教学实践

    马刚
    229页
    查看更多>>摘要:高中思想政治课程教学涉及的知识面非常广,从生活常识、社会公德到经济学、政治学、哲学等都有所涉及.高中阶段的思想政治课教学除了要将这些基础的学科知识传递给学生,还需要去规范学生为人处世的思想,让学生养成良好的道德品行.从思想政治课程的学科特质出发,探析立德树人思想在课程教学中的实践,以求对目前高中思想课程教学发展起到一定的促进作用.

    高中思想政治立德树人教学实践方法策略