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新课程·下旬
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月刊

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新课程·下旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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收录年代

    AR设备在课堂教学中的运用

    后居锋
    175页
    查看更多>>摘要：这些年来,现代科技水平在不断提高,其在各个领域中的应用也变得更加普遍.而且,在教育领域中,各种先进的技术也开始得到了应用.如今,在教育领域中,教学手段从传统的粉笔、黑板等,开始转变成各种以高科技技术来进行辅助教学的新型模式.其中,计算机教学技术就是其中的代表.如今,又一种新的技术开始应用在课堂教学中,那就是AR技术,并且还收获了良好的效果.在此,就针对这部分的内容进行了探讨.

    AR技术AR设备课堂教学

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    初中信息技术中智慧课堂的构建探索

    杨文军
    176-177页
    查看更多>>摘要：随着我国信息技术的飞速发展,初中信息技术课堂的教学水平和效果也越来越好.当前我国的智慧课堂普及率也随着教育的不断改革而不断普及.智慧课堂在各个学科的应用也越来越广泛.主要是研究初中信息技术课堂是如何构建智慧课堂的,并分析智慧课堂环境下初中信息技术课程的现状,总结出目前存在的一些问题,并给予更好的建议.

    智慧课堂信息技术课堂构建

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    浅谈如何推进课堂变革,提升教学效率

    陈春霞
    176页
    查看更多>>摘要：课堂变革旨在提升教学效率,能够重塑师生角色、重组课堂结构、重建课堂文化、重设教学支点.要进行课堂变革,需要反思传统课堂的特征,虽然能够通过教师讲授、学生训练实现知识的传递,但未能充分发挥学生的潜在能力.

    课堂变革传统教学有效交流质疑生成课堂结构

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    初中体育有效教学策略研究

    丁明军
    177页
    查看更多>>摘要：在初中阶段开展体育教学工作,能够有效提升学生的身体素质,可以让学生有一个更加健康的身体去进行文化课程的学习.但是,许多体育教师在教学时,由于缺乏系统性的完整教学规划,导致学生在体育锻炼过程中缺乏有效的指导,使他们无法在体育课程学习当中得到有效的提升.针对这种情况,教师在初中体育教学过程中,首先需要对学生开展有关兴趣方面的体育教学,实现学生的快乐学习、有效学习.同时教师在教学过程中可以以小组为单位,实现体育教学的合作学习,提升学生的学习效率.最后教师可以在教学完成后对学生开展积极的教学评价,对学生进行鼓励,帮助学生在体育教学下树立学习信心.

    初中体育有效教学策略研究

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    浅谈如何提升学生的语文自学能力

    胡小亮
    178页
    查看更多>>摘要：社会的飞速发展给我们每个生命个体带来了机遇.同时,也让我们面临着极大的挑战.要在这个充满挑战和竞争的时代立稳脚跟,主要靠自身的素质.语文课要提升学生素质,关键在于提升学生自学能力.

    初中语文自学能力提升策略

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    浅议高中信息技术教学的有效方法

    张雷
    178页
    查看更多>>摘要：随着时代的进步与发展,信息技术成为大家生活中不可缺少的东西,也是每一个人要掌握的一项工作、生活的技能.当下无论是初中,还是高中信息技术教学都备受关注,成了教学的又一个热点.因此,高中信息技术老师在教学中如何研究有效的方法,提高课堂教学质量,提高学生操作能力,就成了老师关注的问题.

    高中信息技术课堂教学方法研究

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    初中语文教学中人文素养的培养研究

    贺志华
    179页
    查看更多>>摘要：人文素养对于初中语文教学来说非常重要,人文素养的培养也是语文教学的重点教学目标,它是一个综合多方面的教学体制,它讲究的是培养学生个性化,通过语文阅读与写作和朗读背诵的形式培养学生的综合语文素养,通过语文经典古诗词的熏陶,来进一步培养学生的人文素养.针对初中语文教学中有关人文素养培养的现状进行研究,以期提出培养学生语文素养的有效方法.

    人文素养初中语文培养研究

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    微视频在高中信息技术教学中的应用分析

    葛维瑜
    179页
    查看更多>>摘要：随着教学改革的不断深入施行以及信息时代的高速发展,教育行业对于高中信息技术教学的重视程度越来越高,如何有效地提高高中学生的信息应用能力以及创新能力成为高中信息技术教师共同研究的课题.微视频的出现为高中信息技术学科的教学工作带来了福音,其可以有效地激发学生的学习兴趣和积极性,从而不断提高学生的学习质量.基于此,针对微视频在高中信息技术教学中的应用进行深入探讨,旨在对高中信息技术教学工作有所帮助.

    微视频高中信息技术教学应用分析

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    提高中学生语文阅读能力的措施

    王乔代
    180页
    查看更多>>摘要：在初中阶段的课程教学体系中,语文是其中非常重要的一个部分,同时在语文课程体系中,对学生阅读能力的培养一直是其中的重点.对学生阅读能力的培养,不仅可以提高学生对语文学科的学习效果,还可以使得学生对其他学科知识的理解能力更上一层楼.由此可以看出,培养阅读能力对中学生而言有着十分重要的意义,对学生未来的学习和成长奠定了坚实的基础.中学生语文阅读能力的培养和提高不是一朝一夕便可以完成的,需要广大语文教师在日复一日的精心教导中,让学生充分感受语文阅读的魅力,从中自行感受阅读的方法和技巧,从而不断培养和提高中学生的语文阅读水平.从多个方面谈一谈关于提高中学生语文阅读能力的相关有效措施.

    中学生语文阅读能力初中语文

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    漫谈问题意识对初中语文写作的影响

    张怀俭
    180页
    查看更多>>摘要：随着新课改和素质教育在现代教育教学中不断深化,老师在开展教学时也致力于解决传统教学方式下的遗留问题,并在课堂教学中注重培养学生问题意识和创新精神,引导学生在问题思考中探求知识和得到发展.在此,结合问题意识对初中语文写作的影响,提出几点行之有效培养策略,以供参考.

    问题意识初中语文写作教学影响探究

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