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新课程
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月刊

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山西省太原市双塔南巷65号

新课程/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    新课标下提高小学数学课堂教学有效性的路径

    胡宗勤
    124-126页
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    关于如何通过校园足球理念优化小学数学教学的研究

    刘艳娇
    127-129页
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    活页式错题本:小学六年级数学错题整理的实践研究

    沈强
    130-132页
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    如何在小学数学教学中培养学生的应用意识

    冯辉成
    133-135页
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    小乐器大能量——葫芦丝在小学音乐课堂中的作用思考

    杨菁菁
    136-138页
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    "层"出不穷减负增效——"双减"背景下小学低年级语文分层作业设计策略初探

    陶玉叶
    139-141页
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    乐学语文"四模块"作业布置实施策略

    崔玥
    142-144页
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    学案导学范式背景下小学数学前置性作业的有效设计研究

    高娟
    145-147页
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    "双减"视角下小学数学分层作业设计研究

    李兰英
    148-150页
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    "双减"政策下优化小学数学作业,提高学困生数学能力的策略研究

    马晓玲
    151-153页
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