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月刊

1673-2162

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山西省太原市双塔南巷65号

新课程/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学高年级数学分层作业实施策略的研究

    赵明显
    154-156页

    我的作业批改"三步曲"

    祖玉贞
    157-159页

    构建小学综合实践活动写实记录评价体系的研究

    张黄婷
    160-162页

    "双减"背景下小学体育家庭作业的设计与实施

    芮水苗
    163-165页

    以阅读润泽心灵——德育在小学语文阅读教学中的渗透研究

    潘静倩
    166-168页

    小学班级管理中转化后进生的策略

    黄晓
    169-171页

    校园文化视角下义务教育阶段学生文明礼仪养成的策略

    朱天举
    172-174页

    "鸡娃"现象影响因素及对策研究——以小学班主任教育调研和教学实践为例

    刘朵
    175-177页

    基于家校合作培养小学生责任心的实践研究

    闫晓英
    178-180页

    透过"终点",寻找一路芬芳

    王兵
    前插1页