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"鸡娃"现象影响因素及对策研究——以小学班主任教育调研和教学实践为例
"鸡娃"现象影响因素及对策研究——以小学班主任教育调研和教学实践为例
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作者:
刘朵
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作者单位:
吉林师范大学教育科学学院
大连经济技术开发区湾里小学
出版年:
2023
新课程
山西出版传媒集团
新课程
影响因子:
0.072
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2023.
(1)
参考文献量
4