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新课程
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月刊

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山西省太原市双塔南巷65号

新课程/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    如何提高物理课堂教学效率

    刘敏
    61-63页
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    STEAM教育理念融入高中物理课堂教学的实践研究

    鄢易行
    64-66页
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    农村八年级学生纸版画情趣教学实践研究

    陈雅琴
    67-69页
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    拨动情感之弦,品味艺术魅力——初中美术情感教育探讨

    唐勇
    70-72页
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    中小学民族合唱教学实践路径探析

    徐静
    73-75页
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    拓展训练融入初中体育教学的可行性分析

    季永祥
    76-78页
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    聋校课堂提问的有效性研究

    苏俊
    79-81页
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    基于学科理解的社会议题教学实践研究——以"碳中和的实现"为例

    刘守堂
    82-84页
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    初中语文阅读教学改进策略探究

    刘青云
    85-87页
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    初中语文教学中联读法的融入思考

    姚毛毛
    88-90页
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