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月刊

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新课程/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    "热爱生活,热爱写作"教学实践及反思

    陶军
    133-135页
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    关于精品细读与初中语文阅读教学深度融合的探究

    贾志新
    136-138页
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    续议四种义务教育阶段古代汉语教学方法

    胡祖海
    139-141页
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    初中英语交互式教学的有效实践——以"How often do you exercise?"单元教学为例

    种玉杰
    142-144页
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    英语核心素养导向下的初中阅读教学

    蔡雅婷
    145-148页
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    任务型教学在初中英语单元词汇探索中的运用——以Module 2 Unit 1 It's taller than many other buildings.教学为例

    杨明
    149-152页
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    初中英语课堂"交流—互动"教学模式实践

    费洁
    153-155页
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    广西歌圩文化在道德与法治课堂中应用的对策

    刘颖
    156-159页
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    "双减"政策下初中化学教学优化策略与实践——以"制取氧气"的教学为例

    刘瑞
    160-163页
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    初中数学自然课堂教学的应然追求

    曹小龙
    164-167页
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