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月刊

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新课程/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    学习任务群视域下小学语文革命文化题材的教学设计——以五年级下册《秋夜将晓出篱门迎凉有感》教学设计为例

    杨艳军
    1-3页
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    立德树人根本任务引领下的初中道德与法治教学实践——以七年级上册第三单元"师长情谊"教学为例

    孙祖锋
    4-6页
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    初中历史教学中对学生家国情怀的培养

    张银强
    7-9页
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    基于黄河文化的跨学科融合教育

    孙英芳王洪英
    10-12页
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    民间文化在小学美术教学中的融入——以美术实践活动"剪纸"为例

    李蓉
    13-15页
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    小学语文阅读教学与德育的融合——以《我不能失信》为例

    魏玉芳
    16-18页
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    关注重点词句 落实语文要素——《大青树下的小学》教学设计

    李玲玲
    19-21页
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    基于实际,发展思维灵活性——"Care for the Earth!"单元教学设计

    杨景霞
    22-24页
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    强化学生的文化自信——以"我国国家机构"一课为例

    杨华
    25-27页
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    基于生活情境实现体验式学习的教学设计——以"时、分、秒"一课为例

    张建忠
    28-30页
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