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基于黄河文化的跨学科融合教育
基于黄河文化的跨学科融合教育
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作者:
孙英芳、王洪英
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作者单位:
淄博市桓台县第三中学
基金:
2022年度山东省"黄河流域生态保护和教育高质量发展"教育教学专项课题
项目编号:
2022HHZX258
出版年:
2023
新课程
山西出版传媒集团
新课程
影响因子:
0.072
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2023.
(27)