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新课程/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    趣探国粹之美,传承文化之根——以六年级上册《京剧趣谈》为例

    高毅斌
    1-3页
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    小学英语"五育"融合教学实践

    傅金莹
    4-6页
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    在小学劳动教育中品味中华优秀传统文化、体验劳动乐趣——以四年级课程"学泡茶"为例

    陈春霞
    7-9页
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    小学综合实践活动课程视域下劳动评价体系的建构——以巧手折纸为例

    张艺竞
    10-12页
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    小学高年级语文阅读教学设计——以《少年中国说(节选)》教学为例

    黄克福
    13-15页
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    激发主动意识 强化语文实践——《草船借箭》教学案例

    王莉婷
    16-18页
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    核心素养视域下小学生语文阅读能力培养——以《狼牙山五壮士》教学为例

    郑海燕
    19-21页
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    探究性教学模式在小学语文课堂中的应用——以《腊八粥》为例

    李剑妹
    22-24页
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    基于英语学习活动观的绘本"悦读"模式——黑布林英语C级The Thirsty Tree教学设计

    孙如珺
    25-27页
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    把握学科特点 关注阅读体验——以《为人民服务》为例

    贾存英
    28-30页
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