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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    合适的才是最好的--小学数学学科导学案设计及使用之我见

    郑丽翠
    173-173页

    高效课堂的夺星评价法--高效课堂教育故事

    李宝娟
    174-174页

    浅谈小学音乐欣赏教学的方法

    贾电彬
    174-174,175页

    创设情境之花,彰显数学魅力--浅谈小学低年级数学教学艺术

    周旭
    174-174页
    查看更多>>摘要:很多小孩子看到数学就头疼,面对这一问题教师就需要不断培养学生对数学的兴趣,并且塑造良好的学习氛围提高学生学习数学的积极性和主动性。为小学生创造良好的思维环境与情景,这样在教学过程中会对小学生产生一种强大的吸引力,让学生不再排斥数学并且喜欢数学。

    小学数学低年级数学教学情境运用

    关于小学高年级作文教学的思考

    邰晓红
    174-174,175页

    孩子,你要学会担当

    冯汉云
    175-175页

    关于如何提高小学英语口语教学的研究

    杨正燕
    175-175页
    查看更多>>摘要:进入新时期以来,随着我国小学教育改革的逐渐深入,人们对小学英语提出的要求也在不断提高,让学生具备一定的英语口语能力成为当前小学英语教学的首要任务。因此,基于多年的小学英语教学经验,对如何较为有效地提高小学英语口语教学水平进行研究,以此促使学生英语口语能力的提升。

    小学英语口语教学质量提高研究

    浅谈小学生数学自学能力的培养

    张德华
    176-176页

    如何构建具有活力的小学语文课堂

    杜海燕
    176-176,177页

    小学音乐课堂教学的几点思考

    张秀华
    176-176页
    查看更多>>摘要:新课程改革的不断深入,艺术教育备受关注,小学音乐课堂教学承载着音乐艺术教育的奠基使命,在近几年的音乐教学实践中,产生了音乐与乐器、音乐与唱歌、音乐与演唱、乐理知识与课堂教学等方面的思考。

    乐器唱歌演唱乐理