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期刊信息/Journal information
新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    浅谈一年级的拼音教学

    张小琴
    146-146页
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    小学语文课堂上如何让学生提出有价值的问题

    杨金龙
    146-146,147页
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    多媒体下的小学数学课堂的构建

    臧翠丽
    146-146,147页
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    当前我国幼儿教育存在的问题及相关对策

    叶晓燕
    147-147页
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    让数学问题生活化让数学贴近生活

    郝骥辉
    147-147页
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    关于任务驱动法在小学信息技术教学中的应用研究

    李红岩
    148-148,149页
    查看更多>>摘要：在小学信息技术教学中采用任务驱动教学法能激发学生的学习兴趣，让学生喜欢学习。

    任务驱动法信息技术教学应用研究

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    浅谈小学数学计算机辅助教学课件的设计体会

    谢慧
    148-148页
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    幼儿园情境教育的另辟蹊径--混龄互动情境活动在我园的开展

    陈莉
    148-148,149页
    查看更多>>摘要：“情境”实质是人为优化的环境，是促使儿童能动地活动于其中的环境。混龄互动作为一种特殊的学习情境，创设了一个宽松、自由的学习与交往的情境，幼儿的交往空间得到拓展，主动学习的行为更为积极。

    混龄互动情境幼儿

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    小学数学课堂教学如何运用多媒体依托导学练案体现生本教育

    赵文明
    149-149页
    查看更多>>摘要：“生本教育”是与传统的“师本教育”相对应的教育理念，提倡“一切为了学生”的教育理念。在教学实践中，初探了生本教育理念与小学数学依托导学练案实施生本课堂教学的使用方法与技巧。

    小学数学运用多媒体课堂教学导学练案生本教育

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    润物细无声材料绽放美--幼儿美术活动中操作材料的投放策略

    范艳
    149-149页
    查看更多>>摘要：绘画材料，作为美术活动中一个相对独立的要素，近几年来受到国内艺术家们的广泛关注。在幼儿的美术活动中，要是能结合幼儿的年龄特点、生活经验、动手能力和主观需求进行材料投放，那就可以充分激起幼儿参与活动的主动性。让幼儿在美术活动中获得更大的创造空间，从而充分激发幼儿的想象力、创造力、审美能力和自主动手能力，让幼儿获得更大的发展。

    美术活动材料动手能力

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