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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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收录年代

    游戏教学在小学英语课堂中的应用探析

    吕晶莹
    216页
    查看更多>>摘要：小学生天性好玩,将游戏这种教学方式应用于小学英语课堂教学活动中,有助于活跃课堂教学气氛,促使学生进行积极、主动学习,充分发挥他们的自主性学习思维,从而提高课堂教学质量.但如何合理利用游戏教学方式,则成为广大教师需要重点思考的问题. 立足于小学英语课堂教学现状,重点分析了游戏教学在小学英语课堂教学中的应用问题.

    游戏教学小学英语课堂教学

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    探析小学语文教学中的探究式学习

    何薇
    216页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的推进,通过应用探究式语文教学方式,可以有效地提高学生的学习质量,取得较好的教学效果.

    小学语文教学方式探究式

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    小学语文教学中有效提问的方法探讨

    杨华华
    217页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的开展,课堂提问已被越来越多的人所关注,改善课堂提问可以增加教学质量,课堂提问也是提升学校教学水平的主要方式之一. 在小学语文教学中,教师应制订新的教学方案,安排适当的教学内容,以此来调动学生的提问热情,优化课堂提问,在问答中要巧妙回答学生问题,顾及全局,激励学生积极提问,使课堂提问更加合理化,尽可能地提高教学质量.

    小学语文课堂提问有效方法

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    助人助己力无穷

    胡远碧
    217页
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    在小学语文教学中如何进行朗读训练

    沈朝霞
    218页
    查看更多>>摘要：朗读训练可以帮助学生形成阅读意识,有利于阅读能力的开发及其语文素养的提升.因此,对如何在小学语文教学中进行朗读训练这一问题进行分析、研究,在科学的教学中优化学生的语言,提高学生的语文素养.

    小学语文教学朗读训练

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    小学数学教学联系生活策略的相关思考

    李俊飞
    218页
    查看更多>>摘要：在新课改的影响下,就目前的小学数学教学来说,为了顺应新课改的要求,必须做好与生活之间的衔接. 因此,在实际数学课堂教学中,教师要掌握明确的教学构架,熟悉教材,并善于利用生活中常见的例子,来为学生创设出相应的教学情境,尽可能避免出现照搬教材的现象. 基于此,针对小学数学课堂教学中联系生活的意义进行了简要阐述,并提出了几点看法,仅供参考.

    小学数学联系生活策略研究相关思考

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    小学语文教学中识字教学的方法

    刘云
    218页
    查看更多>>摘要：小学生最为主要的任务就是识字. 因为在人们的生活中离不开语文,离不开文字,甚至于国外的友人都开始学习汉语,所以,在小学低年级教学中,教师需要重视的就是学生的识字练习,使小学生通过对汉字的训练而提升自身的能力和价值,从而逐渐培养出现代社会所缺少的技术人才. 就强化小学生的识字能力,升华小学生的内心而展开最有效的讨论研究.

    小学语文识字教学小学生识字能力

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    农村小学"活动课"形式的探讨

    徐步东
    219页
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    走进自然 感悟壮美——写生随笔

    李彦
    219页
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    对学生进行素质教育之我见

    曲淑娇
    219页
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