首页期刊导航|新课程·小学
期刊信息/Journal information
新课程·小学
新课程·小学

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    低年级识字教学之我见

    何家容
    230页
    查看更多>>摘要：识字是阅读和写作的基础,也是低年级语文教学的重点. 识字教学不仅为听、说、读、写奠定基础,还为学生能力的发展奠定基础.为了使学生在轻松愉快的气氛中主动识字,教师应根据儿童的年龄特点,拓宽识字途径,培养学生识字的兴趣,正确引导,使学生乐于识字,学会识字.

    小学语文识字教学识字方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    小学语文生活化教学的思考

    孙琼
    230页
    查看更多>>摘要：新课程改革要求教师改变应试教育的教学方式,运用开放式教学方法,贴近生活实际,使学生能够学以致用地将所学知识运用到现实生活中,小学语文的教学不仅是教会学生识文断句的能力,更重要的是锻炼学生的语言运用和表达能力,所以应该进一步思考如何开展小学语文生活化教学.

    小学语文生活化教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    低年级识字教学之我见

    刘雪艳
    231页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    美术教学随笔

    旷晓丹
    231页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    简析学习计划

    石艳颖
    231页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    勤思考多实践,努力提高科学教学能力

    崔巧云
    231页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    计算机教学之我见

    陈侠
    232-233页
    查看更多>>摘要：为了适应新时期的发展,要培养新时代的新人,为我国计算机技术水平起到促进作用. 当前中小学都开展了计算机课教学,那么如何提高计算机技术教学效率就是一个值得探讨的问题.

    小学教育计算机技术教学探究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    从教书匠到伴奏者——我的新课程教师观

    张科农周雄英
    232页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    谈谈感受力——苏教版《画感觉》之我见

    马萌嘉
    232页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    注重培养小学生的数学自学能力

    程兴华
    232页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据