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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    中华传统文化在小学语文教学中的意义与践行

    吴方丽
    348页
    查看更多>>摘要:华夏民族数千年的文化传承与发展,在不断的历史沉淀中,造就了独特的文化内容与特色.而对于文化传承与发展的最好方式,则是展现在一代又一代人们从小的学习和培养中,尤其是将传统文化与小学的语文教学结合起来,从而对传统文化进行合理有效地传播和发展.那么,如何在小学语文教学中实现孩子对学习传统文化的兴趣培养,推动他们进行传统文化的有效学习,这是目前极其关键的内容.从我国传统文化的概念以及发展方面进行研究,并且深入探讨如何在小学语文教学中推动传统文化的教学及发展,使小学生能够切实实现对传统文化的掌握.

    传统文化小学语文传承发展

    小学语文教学中情感教育的实施策略研究

    罗素琴
    349页
    查看更多>>摘要:情感教育在语文教学中十分适用,语文是一门细腻的教学科目,每篇文章中都蕴含着作者真挚的情感.小学生在接受教育的过程中,学习知识的同时也需要感悟人生,而情感教育就帮助他们建立了感情契机,让他们熟练掌握应用语文知识的内容.

    小学语文情感教育实施策略

    浅析德育工作在学生教育管理工作中的重要作用

    王小林
    349页
    查看更多>>摘要:道德教育工作,在学生教育活动和管理系统上,对个体发展和社会发展具有一定的影响和作用,其有不足和局限的一面,也有更多的积极作用.重点探讨德育工作在学生教育管理工作中的积极作用.

    道德教育教育管理中小学教育

    谈农村问题学生的教育

    邓贤菊
    350页
    查看更多>>摘要:现在,农村大多数学生家长为了生活,都外出打工,很少花时间管理和教育孩子,因此,问题学生越来越多.加强问题学生的个别教育,促使问题学生健康发展是管理和建设良好班级的前提.

    关注心理寻找成因个别教育

    生命教育理念下的小学语文教学思考

    辛莎莎
    350,352页
    查看更多>>摘要:随着我国教育体制的不断改革和深入,教学成果早已不是衡量教学质量的唯一标准.每个人都是独立的存在,每个人的生命都是精彩绝伦的,而生命和教育是密不可分的,如何把生命的教育理念融合到教学当中是现今教师关注的主要问题.把生命教育理念的教学方式更好融入小学语文教学中,不仅可以提升学生的语言水平和文字功底,还可以培养学生的文化素养,陶冶学生的情操,树立正确的世界观和价值观.生命教育理念下小学语文教学深入思考和探究小学语文教学所采取的措施,从而更好地为小学教育事业和学生服务.

    生命教育小学语文教育方式采取措施

    让微笑教学走进学生的心灵

    侯天香
    351-352页
    查看更多>>摘要:微笑教学能够增强学生的自信心,让课堂变得丰富多彩,让老师走进学生的内心深处,使师生关系变得融洽.

    微笑教学丰富多彩和谐融洽

    如何打造小学班主任工作室

    朱金花
    351页
    查看更多>>摘要:随着社会文明的逐步发展,社会将更多注意力转移到教育上来.这就迫使各个阶段的教育机构加强师资建设,以确保满足社会对于教育的需求.而打造小学班主任工作室,能够促进班主任专业化成长和发展,有利于学校打造一支专业、有能力、有创意的班主任教师队伍,顺应大时代的发展.然而,目前各地区小学还未能将打造小学班主任工作室的任务落到实处.从德育选拔、培训指导、建立班主任档案、班级文化建设四个方面来探讨如何打造小学班主任工作室.

    小学教育班主任工作室

    让德育之花绽放在小学语文课堂

    熊跃贵
    352页
    查看更多>>摘要:随着基础教育改革的不断深化发展,德育越来越受到学校的重视,德育符合当代素质教育的教学要求,是当今教育的教学目标,更是素质教育的核心目标,为小学生的身心全面发展提供了有利的保证.而语文是小学课堂重要的一门精神培育和语言基础课程.语文老师将德育融入语文课堂在无形中影响着学生的心灵,给学生以道德指引教育.就德育的发展要求,探讨如何使之融入语文课堂.

    德育小学语文融入教学

    加强优秀传统文化教育,提升小学生道德素养

    魏君丽
    353页
    查看更多>>摘要:中华传统文化经过几千年的积淀,留存下很多精华.中华民族智慧的结晶经过岁月的打磨,闪耀着灿烂的光芒.在市场经济高速发展的今天,学校的德育工作对学生的影响至关重要,学校更加关注学生的素质教育,注重学生的全面和谐发展.在学生德育工作中,结合中华优秀传统文化,可以更好地激发学生的爱国情怀,增强学生的思想道德建设.

    优秀传统文化小学生思想道德

    教学中用爱心培养学生自信心

    王传玲
    353页