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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
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收录年代

    浅析小学语文课堂教学中有效激发学生自主学习的策略

    魏军超
    114-115页
    查看更多>>摘要:在课堂教学中应积极培养学生的主动性学习.通过大量阅读激发学生自主学习的文献,总结出存在于现今小学语文课堂教学中激发学生自主学习的缺陷及其原因,然后进一步阐述了应当从营造良好的学习氛围、激发学生的学习兴趣、教给学生学习方法、培养良好的学习习惯等方面,提出了我国小学语文课堂教学中激发学生自主学习的策略.

    小学语文课堂教学自主学习

    高效课堂教学随笔

    罗丽萍罗丽芬
    115页

    提高学习效率构建高效课堂

    刘晓凤
    116-117页

    提高小学语文阅读教学效率的方针

    杨春艳
    116页
    查看更多>>摘要:阅读教学是语文教学的主要形式,在新课改中愈加的被人们重视.不少教师探究出了提高阅读教学有效性的一些方法,但目前阅读教学忽略了语言训练的一个重要环节就是“读”.针对发挥学生在“读”中的主动性来提出教学策略,以期对提高小学阅读教学效率有所帮助.

    阅读教学有效性教学目标

    如何在小学数学教学中处理好五个关系

    陈宗旭
    117页

    小学数学中的概念教学

    李振华
    118-119页

    如何构建小学低段语文高效课堂

    邱萌
    118页
    查看更多>>摘要:小学生通过语文的学习与应用可以逐渐提升自身的口语表达能力与沟通能力.在小学语文低段教学课堂上,教师首先要做的就是激发学生对语文学习的兴趣,通过各项教学手段的使用激发学生的学习热情,打造高效的小学语文教学课堂.

    小学语文高效课堂注意力

    小学数学“图形与几何”问题的有效教学策略探讨

    刘占芬
    119页
    查看更多>>摘要:“要积极发展教育事业,通过普及教育,启迪心智,传承知识,陶冶情操,使人们在持续的格物致知中更好认识各种文明的价值,让教育为文明传承教育和服务.”教育是一个国家的文化传承和有效体现,随着经济全球化和文化资源交融化的发展、教学方法的不断完善、教学理念的细化以及新兴技术的应用,新体制下的有效教学就显得尤为重要.在小学数学课程中,图形与几何这部分的内容占很大的教学比重.

    小学数学几何有效教学策略

    小学语文中段学习兴趣的培养

    王莉莉
    120页
    查看更多>>摘要:社会发展的同时,教育也随着社会的脚步逐步向前迈进,随着社会发展迎来了高峰时期的不仅仅有教育,还有其他科技信息行业.教育在我国属于基础行业,对于国家的进步与其他行业的发展有很强的推动作用.小学阶段的学生教育属于打基础阶段,属于为学生培养优秀学习习惯的时期,所以教师要做到以学生为教学中心,为学生今后的发展做足打算,争取做到让家长放心,让学生安心.

    小学语文中段学生学习兴趣

    浅谈山区小学英语如何有效的创设问题情境

    余青兰
    120页