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新课程·小学
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月刊

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山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学语文阅读教学有效性的策略探讨

    冯淑荣王霞
    126页
    查看更多>>摘要：从事小学语文教学工作多年,现结合多年的教学实践经验,对如何有效地实施阅读教学谈了看法.

    小学语文阅读教学有效性

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    提升小学美术课教学效率浅议

    孙景山
    126页
    查看更多>>摘要：小学美术课堂教学要以新课程理念为指导,要注重基础知识、基本技巧的训练,培养小学生的创造力与思维力,从而提升教学效益.

    美术课堂教学情境想象创造

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    幼儿教学中游戏教育的应用

    郑锦花
    127页
    查看更多>>摘要：目前我国幼儿教学现状不容乐观,出现了大量亟待解决的问题,尤其在幼儿教学实践的过程之中缺乏游戏教学,现在教学的模式依旧是老师讲授和传统游戏的模式,不能很好地进行幼儿教育.针对这一现状,根据相应的调查、提供的数据进行分析,提出具体的解决方式.

    幼儿教学幼儿游戏应用的方法

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    小学数学基础知识教学中数学思想方法的渗透

    刘柳
    127页
    查看更多>>摘要：在数学教学中重视数学思想方法渗透,是实现教学目标的一项重要鲜明特征.对数学思想方法在小学数学基础知识中的渗透进行了一些阐述.

    数学基础知识思想方法

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    在生活中寻找数学教学内容的小学数学教学

    刘艳雨杜启文
    128页
    查看更多>>摘要：教师的教学是一个不断总结和提高的过程,教师的专业素养和教学的组织能力都与教学效果的提高密切相关.所以作为一名小学数学教师,怎样提高教学效果是需要自己花费一番心思的.

    生活化教学把握教材有意注意

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    快乐习作:轻启儿童作文之门

    李厚志
    128页
    查看更多>>摘要：“珍视个人的独特感受”“不拘形式”“自我表达”“有兴趣”“乐于表达”“分享快乐”等关键词句出现在各学段.无疑,快乐习作,将开启儿童的作文之门.

    作文快乐学习兴趣个性

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    构建小学语文高效课堂的措施

    陈选云
    129页
    查看更多>>摘要：高效课堂的构建,不仅有利于学生学习水平的提高,还有利于激发学生的学习兴趣,所以在小学语文课堂教学中,教师要积极构建高效课堂.

    小学语文高效课堂教学氛围

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    浅谈小学语文教学智慧

    张丹
    129页
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    紧如目标施教,在阅读教学中让学生成为学习的主人

    程淑芬
    130页
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    如何提高小学四年级数学课堂教学效益

    姜淑红
    130页
    查看更多>>摘要：小学生通过数学课堂教学学习数学相关知识是提高学生学习能力的基本方法,所以,将小学四年级课堂教学方式进行创新,是提高教学效益的基本前提.

    小学数学课堂教学效益

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