新课程·小学2016，Issue(2) ：130.

如何提高小学四年级数学课堂教学效益

姜淑红
新课程·小学2016，Issue(2) ：130.
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如何提高小学四年级数学课堂教学效益

姜淑红1
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作者信息

  • 1. 吉林省延边州敦化市第二小学
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摘要

小学生通过数学课堂教学学习数学相关知识是提高学生学习能力的基本方法,所以,将小学四年级课堂教学方式进行创新,是提高教学效益的基本前提.

关键词

小学/数学课堂/教学效益

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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