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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    中班幼儿绘画活动的内容与形式研究

    李娜
    265页

    幼儿美术活动中绘画教学活动的组织与实施

    尹丽珍
    266页
    查看更多>>摘要:幼儿美术教育教学的宗旨是培养幼儿的观察能力、创新能力和想象能力,这是实施美术教育的重要途径之一,也是一把打开幼儿智力启蒙的金钥匙.幼儿美术教育在素质教育中占据的比重较大,已经成为在幼儿园整体教学中的重要部分,当前,有效的教学策略在幼儿园美术教程中加以运用和探讨.从两大点浅析了幼儿美术在实施教学活动中的效果和意义,以便有关学者参考.

    幼儿美术绘画教学

    浅谈打击乐活动中幼儿节奏感的培养

    孙钰超
    267页
    查看更多>>摘要:随着《幼儿园教育指导纲要》的颁布与实施,幼儿园艺术教育改革不断深入.在幼儿艺术素质的培养过程中,打击乐活动是幼儿在早期阶段最容易介入的乐器演奏活动,对于提高幼儿的节奏感具有独特的作用.然而目前许多幼儿教师在打击乐活动中培养幼儿节奏感的教学中仍然存在许多误区.要改变这一现状,幼儿教师要充分意识到打击乐活动中培养幼儿节奏感的教育价值,并掌握科学的打击乐活动中培养幼儿节奏感的教育策略,这样才能切实提高幼儿园艺术教育的质量.

    打击乐活动节奏感教育价值教育策略

    如何培养幼儿良好的进餐习惯

    倪婷
    268页
    查看更多>>摘要:现在的幼儿,大多存在挑食、偏食,或者边吃边玩等不良的进餐习惯.通过对这些不利于幼儿身体健康的问题分析,提出了如何让幼儿养成良好的进餐方案.

    幼儿进餐习惯培养

    从兴趣出发,培养学生的识字能力

    韦艳华付玉秋
    269页

    为孩子建造一个有利于健康成长的房间

    董鹏
    269页

    掌控课堂激励时机 智创数学高效课堂

    刘春燕
    270-271页

    小班艺术《我给蝴蝶穿花衣》

    于馥鑫
    271页

    在区域活动中发展幼儿的主体性

    董斐
    272页
    查看更多>>摘要:3~6岁是一个人成长的关键期,而幼儿园区域活动随着新课程改革和《纲要》《指南》的贯彻,在幼儿园教育活动中已成为重要的部分.3~6岁这一独特年龄段的幼儿以游戏为主,有效发展幼儿主动性、创造性、探索性等各方面的能力.幼儿园通过区域活动的开展旨在培养幼儿的主体性,从而促使幼儿身心健康发展.

    区域活动幼儿主体性开展

    小学语文教学中如何培养学生的写作能力

    王青青
    277页
    查看更多>>摘要:随着我国新课标的不断改革,小学生写作能力的培养对于语文学习就显得更为重要,甚至在他们步入社会之后,好的写作能力也是必须具备的才能.小学阶段的写作能力的培养是至关重要的一环,只有打好基础才能将这种能力发挥出来.所以,不论是教师还是家长都必须承担起培养学生写作能力的责任.

    小学语文教学写作能力阅读