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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    农村小学心理健康教育探源

    韩英
    227页
    查看更多>>摘要：随着教育教学理论创新与实践创新不断引向深入,农村小学的教育教学面貌也呈现出日新月异的美好姿态.从较长时间理论与实践探索过程中,我们深深地认识到,农村小学教育科研工作已经取得喜人的成绩,但今后的工作仍然任重道远.尤其是对小学生的心理健康教育,将会伴随教育科研工作的深入开展而长期位于工作的中心位置.同时,各种信息渠道的拓展也或多或少作用于小学生的心灵深处并表现在日常行为方面.还有人口的不断流动、学前教育的差异、个体性格的有别、各种新情况新问题的产生等等,诸多因素决定了对小学生的心理健康教育将会是长期而艰巨的学校工作任务,也是学校和每一个教师义不容辞的责任.

    心理健康教师学生

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    如何在小学语文教学中渗透生命教育理念

    牟伟善
    228页
    查看更多>>摘要：随着生活物质条件的丰富,青少年一代在源源不断享受美好生活的同时,对个人毅力的塑造逐渐在退化.青少年心理脆弱、经不起打击、缺乏顽强的个人毅力等问题频频出现,这就要求学校的教育教学活动要重视对学生生命教育的培养.

    小学语文生命教育语文教学

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    让梦想照进课堂的角落——浅谈学困生的转化

    李丽
    229页
    查看更多>>摘要：随着素质教育在农村小学的不断深入和延展,了解、关注、转化班级中的学困生,显得尤为重要和迫切.为此从细节入手,研磨其心理,揣摩其想法.采取激活兴趣,发掘潜质,持之以恒,爱心赏识等切实可行的方法,让每一个学困生高扬起自信的风帆,让每一个角落里的心灵都能共享知识的阳光雨露.

    学困生转化自信赏识爱心

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    如果有来世

    叶金艳
    230页
    查看更多>>摘要：三尺讲坛,默默耕耘,不求名,不逐利,红烛为了光明流尽最后一滴泪就是人民教师最好的写照.为了做一名合格的人民教师,立志为教育事业奋斗终生!

    责任奉献教师

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    用爱感化学生

    邹衍芬
    231页
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    “真爱”+“宽容”=“教育”

    王越
    232页
    查看更多>>摘要：教育其实很简单:一腔真爱,一份宽容,如此而已.爱是最好的教育,只要心里充满对学生的爱,那就是一种最自然最成功的教育.爱学生,其实就是幸福自己.世界需要爱心,那么在学校学习和生活的孩子们就更加需要爱心.

    真爱宽容责任

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    用爱才能教好学生

    傅冬兴
    233页
    查看更多>>摘要：教育是培养人的社会活动.我们的工作对象是活生生的有感情的人,因此,要想教育好学生,首先得从“心”入手,多给学生一些关爱,以心交心.爱是一门艺术,它的力量是巨大的,它滋润着学生的心田,感染着学生的情绪,影响着学生的行为,使学生更加自信和自强不息.我们只有把这种爱化作绵绵春雨,滋润每一个学生;把这种爱化作满腔激情,倾注到有利于学生身心发展的每一个方面,班级工作才能得心应手,教育工作才能取得丰硕的成果.

    用爱教育学生

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    万物之中,成长最美——暮年依然郁郁青青

    牟亚杰
    234,236页
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    “老大”的烦恼——二胎家庭中老大情感疏导的实践研究

    倪亚红
    235-236页
    查看更多>>摘要：随着二胎政策的开放,许多家庭开始孕育二胎,但经过这么多年的独生子女政策后,遗留给我们的问题还是值得深思.家长把精力过多投入第二个孩子身上,忽视了对老大的关心,老大就会有种被抛弃的感觉.对于享受3口之家模式已有几年的幼儿园孩子而言,后来者的“入侵”往往给前者造成了很大的心理落差.不要因为孩子年纪小就忽略他们的心理感受,也不要简单地把他们的威胁话当玩笑.一旦孩子心理产生巨大压力无法疏通后,很可能会做出一些极端的事情,甚至引发悲剧.

    二胎老大心理落差

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    采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己

    康晓菊
    237页
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