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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学低年级口语训练的几种形式

    刘凤
    431页

    适宜小学短绳教学的有效方法

    李艳
    432页
    查看更多>>摘要:小学体育教育工作者必须格外重视短绳教学的效率与质量,因此,就必须在实际教学过程中尽可能地发掘适宜小学短绳教学的有效方式方法与策略.

    小学短绳教学学习情景自主探究

    小学语文教学中的情感教育理念与实践

    邹丹
    432页
    查看更多>>摘要:如今,随着教学力度的不断扩大,素质教育的理念已经受到了越来越多的关注.在小学语文教育当中,融入情感教育理念,是小学语文教学改革的两点,同时也是目前小学语文教学中的重要课题.

    小学语文教学教育理念教学实践

    农村小学语文口语交际教学存在的问题及应对策略探析

    沈昌梅罗昌玉
    433页

    如何引导低年级学生作文

    陶红
    433页

    小学品德与社会课堂教学中的问题及思考

    杨兴志
    434页
    查看更多>>摘要:随着新课程理念的不断深入,给我国的小学品德与社会课堂教学提供了很大的发展空间.但是在实际教学的过程中,我国的小学品德与社会教学还是存在很大的问题,需要相关教育工作者采取有效的措施进行解决.基于此,主要对小学品德与社会课堂教学中的问题进行了深度的研究,以便给我国的小学品德与社会教学提供更大的发展空间.

    品德与社会课堂教学问题思考

    “口哨”与“饭勺”

    闫秀丽
    435页

    违纪原因解析

    谢群
    435页

    主导与主体兼顾 全体与个体共进——小班化背景下语文教研组评课活动的思考

    严旭蓉
    436-437页
    查看更多>>摘要:针对当前评课过程中“评‘教’的多,议‘学’的少;评‘优’的多,建‘异’的少;言‘面’的多,议‘点’的少;评‘全体’的多,点‘个体’的少”等弊端,提出了小班化背景下语文教研组评课要着重关注的四个维度:即教学目标的分层、教学过程双主作用的发挥、教学评价的个性化、作业设计的可选择性.以达到以评促教,以评促学,提高小班化课堂教学效率的目的.

    小班化语文教研组评课活动

    与你共游《春江花月夜》

    巴合提努尔·别尔达吾列提
    437页
    查看更多>>摘要:以“春江花月夜曲”为主基调,展开描述了一幅以月亮江水为主景,花为点缀的夜游春江夜照图.伴随悠扬的曲调仿佛来到了广袤的江水之滨,月光照耀下的江水,树林,丛生的花草,和那高悬于空的明月,都无比震撼作者的心灵.作者仿若与张若虚迎面而立,感受到了人生失意时的寂寥与落寞,思念远方亲人的相思之苦和那人生若尘露,天道邈悠悠的人生哲理.与其进行了一场跨越时空的对话.

    春江月光张若虚人生忧愁