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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    解析小学语文“作文先导式”教学模式

    程立新
    66页
    查看更多>>摘要：随着我国课程教育改革的不断深入,各学科教学模式都做了深入的改进,在小学语文教学中“作文先导式”教学模式已经开始进入教学实践,“作文先导式”教学模式较传统的语文教学模式有了很大的创新,将小学语文教学教学带上新高度,通过对“作文先导式”教学模式概念及实践过程详细分析,全方位解析“作文先导式”教学模式.

    小学语文作文先导式教学模式

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    浅析小学美术教育创新思维

    魏素雯
    66页
    查看更多>>摘要：主要探究了关于小学美术创新内容的发展状况,对在小学美术教育下学生自我创新意识变化的情况分析.通过此次研究,为在国家素质教育改革以及新课程改革的背景下,促进学生自我创新意识,增强学生创新思维能力,提供良好的参考文献价值.

    创新思维小学美术教育培养教育改革

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    小学数学如何提高学生创新能力

    李桂莲
    67页
    查看更多>>摘要：社会的发展与进步会不断地改变人们的教育观念以及教育模式,不断地创新教学方法.现代教育在创新上不仅要求教育设备等硬件创新,还要要求教育观念等软实力创新,培养学生的创新思维以及学习能力.主要通过发展学生的创新能力来激发学生的创新思维能力,寻找有效的教学途径.

    小学低年级数学创新能力

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    儿童文学在小学语文教学中培养儿童文学素养的重要性

    王艳丽
    67页
    查看更多>>摘要：作为中国人来说,通过语文的学习加强学生对于汉语文化的认识是非常重要的,所以,应该通过语文的教学来加强学生对于汉语的进一步了解.在新课程改革的要求下,儿童文学作品的地位逐渐升高,很多教师和家长都在推崇通过儿童文学加强对儿童语文能力的培养,但是,怎样才能在小学语文教学中通过儿童文学作品提升学生的语文能力,这是人们比较关心的问题.根据个人的工作经验总结出来几点儿童文学在小学语文教学中的作用,仅供大家参考.

    小学语文儿童文学地位

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    激发兴趣,让学生爱上写字

    叶艳
    68页
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    生本教育理念下小学体育分层教学实验分析

    刘丽梅
    68页
    查看更多>>摘要：随着教育教学的实践优化,不断出现崭新的教学理念,生本教育理念就是其中之一.以学生为本的教育理念做到真正尊重学生、以学生为中心而展开教学.体育有特长生也有劣质生,针对不同体育水平的学生给予不同的教学方式是优化小学体育教学的一个重要途径.在生本教育的理念下分析小学体育分层教学实验对体育教学的影响.

    生本教育小学体育分层教学实验

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    关注细节,成就魅力课堂

    赵祝卿
    69页
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    探讨如何优化小学探究式数学课堂

    李源
    70页
    查看更多>>摘要：传统的课堂教学以教师为中学,教师讲什么学生记什么,课堂完全忽视了学生的参与性及主动性,学生完全是被动式的接受,现代教学理论强调了学生的主体性,要求以学生为中心,调动学生的积极性,探究式教学就是适应现代教学的一种教学方式.

    小学数学探究式教学原则策略

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    有效运用教育游戏,提升小学数学教学效率

    马双凤
    71页
    查看更多>>摘要：目前,我国小学数学的教学效率逐渐下降,教师没有根据新课标的要求进行教学,教学效果没有显著的改善.由于教师在教学中无法激发学生的学习兴趣,导致学生无法积极配合教师教学.因此,小学数学教师要适当地采用游戏教学,以便吸引学生注意和引起学生对数学的兴趣.主要对小学体育教学中有效教学的运用进行了研究与探讨.

    小学数学游戏教学教学效率

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    简笔画在小学语文教学中的有效应用

    吕丽娟
    72页
    查看更多>>摘要：小学语文课程是小学阶段学生的重点学习内容之一,通过对语文课程的学习,可以提高学生的语言表达能力、文字应用能力和文字理解能力.这些能力将会伴随学生的一生,对于学生未来的发展有非常重要的意义.同时,小学阶段是培养学生学习兴趣,使学生养成良好的学习习惯,为未来的学习打下良好的学习基础的重要阶段.教师应该重视这一阶段的教学,并通过在教学中应用科学的教学方法来引导学生进行语文课程学习,促进学生语文课程学习能力的有效提高.

    简笔画小学语文重要意义应用途径

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