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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学语文阅读教学初探

    赵美月
    137-137页
    查看更多>>摘要：语文阅读在小学语文教学中具有非常重要的作用。很多小学生阅读能力比较差，难以准确领会阅读的技巧。只有提高小学生的研读与领悟能力，加强小学生阅读朗读训练，引导小学生进入阅读意境并汲取阅读之营养，才能达到小学语文阅读教学的目的。

    语文阅读意境领悟

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    让小学思想品德课堂“活”起来

    曹丽丽
    137-137页
    查看更多>>摘要：小学开始思想品德课堂是素质教育的基本要求，但是以形象思维为主的小学生对抽象理论说教的方式不感兴趣，所以，教师就要从他们的实际认知出发设定灵活的教学方式。结合一线教学实践对怎样设定灵动课堂，提高课堂效率进行了分析与探索。

    小学思想品德讨论表演实践

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    小学说明文阅读教学的几点建议

    田梅
    137-137页
    查看更多>>摘要：说明文阅读教学是小学中高段阅读教学的重要一部分，有助于培养学生的说明能力以及获取信息的能力。在平时的说明文阅读教学中，教师应当摒弃重知识的了解、课文的分析，转化为学语言、用语言。

    说明文阅读教学知识

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    浅谈培养学生数学阅读技巧

    刘涌泉
    137-137页
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    调动学生学习英语兴趣之我见

    刘黎丽
    138-138,139页
    查看更多>>摘要：小学英语教学的重点是培养小学生学习英语的兴趣，其关键在于课堂教学。教师要在教学实践中利用有效的课堂教学时间，从调动和培养学生学习英语的兴趣入手，提高英语课堂教学效率。

    方法兴趣激发乐学

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    谈小学生学习反思力培养的重要性

    陈伟珍
    138-138页
    查看更多>>摘要：小学生学习反思力作为影响学生成长的重要因素之一，是学生自身发展的需要，也是学习活动的需要，同时也是学生终身发展的需要。

    小学生学习反思力重要性

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    如何让小学语文课堂活起来

    马丽新
    138-138页
    查看更多>>摘要：语文作为学生从小就接触学习的学科，意义重大，语文学习之路是一个慢慢积累的过程，基础尤为重要。小学语文课堂，是对学生进行语文教育的第一步，也是最为关键的一步，对学生今后的学习能力以及发展等方面都有不可忽略的影响，课堂上的分分秒秒都有它的价值。作为老师，必须充分认识到这点，采取各种教学策略，让小学语文课堂活起来，实现其最大有效性。

    小学语文课堂兴趣

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    作文路上，与孩子同行--记作文起步教学体会点滴

    黄春燕
    139-139页
    查看更多>>摘要：如何让学生的作文赢在起跑线上呢？近两年，通过实践与探索，做了一些尝试，提出了作文起步教学三步法：从做到说，让学生愿写；渗透技巧，让学生会写；体会成功，让学生乐写。

    作文教学起步教育改革

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    如何在幼儿教育中培养幼儿的自信心

    陈燕华
    139-139页
    查看更多>>摘要：幼儿教师应该从小重视幼儿的综合能力，发展幼儿的个性，其中自信心就是培养幼儿个性化的关键，因此，在幼儿教育过程中教师应该着重对幼儿的自信心进行培养，促使幼儿树立正确的思想道德观念，从而使幼儿健康快乐地成长。

    幼儿教学方式自信心

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    反思现在进步未来--小学数学课堂中学生反思习惯的培养

    王丽君
    140-140页
    查看更多>>摘要：反思在小学数学教学过程中具有重要的地位和作用，反思不仅是数学学习的一种方法，也是学生从小学习数学的一种技巧，现在学校教学一定要重视培养学生的反思能力，只有这样才能在日积月累中提升学生的数学素养，促进学生的全面发展。

    小学数学课堂自我评价亲和评价

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