新课程·小学2015，Issue(4) ：140-140.

反思现在进步未来--小学数学课堂中学生反思习惯的培养

王丽君
新课程·小学2015，Issue(4) ：140-140.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

反思现在进步未来--小学数学课堂中学生反思习惯的培养

王丽君1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省溧阳市泓口小学
  • 折叠

摘要

反思在小学数学教学过程中具有重要的地位和作用，反思不仅是数学学习的一种方法，也是学生从小学习数学的一种技巧，现在学校教学一定要重视培养学生的反思能力，只有这样才能在日积月累中提升学生的数学素养，促进学生的全面发展。

关键词

小学数学课堂/自我评价/亲和评价

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文