首页期刊导航|新课程·小学
期刊信息/Journal information
新课程·小学
新课程·小学

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    浅析小学汉语文的创新教学

    张文慧
    72-72页
    查看更多>>摘要:随着教育改革的不断进行,创新能力的培养逐渐得到了广大师生的重视,创新型人才的培养也符合社会发展的需求。汉语文作为民族地区小学教育体系的一门基础学科,更应该注重对学生创新能力的培养。

    小学汉语文创新教学综合素质

    小学科学教学中如何培养学生的自主学习能力

    吕崇文
    72-72,73页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的广泛深入,人们越发注重培养学生的学习能力,而自主学习能力就是其中非常重要的一种。在小学科学教学中,老师必须通过采用合理的教学模式,改变传统的授课方式,帮助培养学生的自主学习能力。一旦学生具备了这种能力,他们才可以飞得更高、飞得更远。

    小学科学教学自主学习能力授课方式

    叶圣陶创新思想与《义务教育数学课程标准》

    孙兰洁
    72-72页

    科学教学中创新能力的培养

    汪会田
    72-72页

    浅谈新课标下的小学语文教育教学

    张玲
    73-73页
    查看更多>>摘要:在小学阶段,语文是非常重要的一门学科,可以对学生的综合素质有效培养,促使学生的理解能力和思维能力得到提升。小学教育是学生的启蒙教育,需要将语文教育的作用给充分发挥出来,采取科学的教学方法和策略。

    新课标小学语文教学策略

    小学语文习作教学中情感培养策略

    干喜波
    73-73页
    查看更多>>摘要:培养教师的情感技能是目前教师一种较为重要的职业素质。故而在教学活动中进行情感教学,是非常重要的。它能够有效促进学生的学习能力,提高学生的学习能力。以在小学语文习作的教学活动中进行情感教育为主要内容,并提出了几点建议。

    小学语文习作教学情感培养

    让孩子的个性在数学教学中发展

    罗义菊
    73-73页

    用好“班班通”须下真功夫

    罗华
    74-74页
    查看更多>>摘要:“班班通”作为一新型的教学手段对促进教育教学确实有着巨大的推动作用,对教师的教育思想观念的更新和教育教学方式的改变提出了新要求,更为学生的学习方法找到了新途径,使课堂活起来。

    “班班通”完善制度培训有效教学

    素质教育下如何构建精彩的小学语文课堂

    金春君
    74-74页
    查看更多>>摘要:精彩语文课堂的构建不仅能够保护学生的学习热情,还能够提高学生的学习效率。在素质教育下,要摒弃简单的“灌输式”教学模式,要在认真贯彻落实课改基本理念的同时,确保语文课程目标最大化的实现,进而为学生综合素质水平的全面提升做好保障工作。因此,为了构建高效、精彩的语文课堂,提高课堂效率,要借助恰当的教学活动来保护学生的学习热情,进而确保课程目标最大化地实现。

    小学语文小组学习直观教学

    如何在小学数学教学中开展小组合作学习

    孟彬
    74-74,75页
    查看更多>>摘要:随着近年来新课改的实行,越来越多的教育人士提高了对小学数学综合学习能力的重视度。在现代社会,学习能力不仅包括个人的学习和接受能力,还包括人与人之间的合作学习与沟通。俗话说,一个人可以走得更快,一群人可以走得更远。这也就说明,合作教学能够更好地提高小学生的数学成绩和水平。

    小学数学合作教学方法途径