首页期刊导航|新课程·小学
期刊信息/Journal information
新课程·小学
新课程·小学

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    生本理念环境下小学英语高效课堂的策略

    刘荣芳
    105-105页
    查看更多>>摘要:出于对小学生未来发展实用性的长远考虑,小学英语已经成为当今小学教育中不可或缺的部分。现在小学英语教育多使用生本理念,在这样的理念的指导下,学生成为教学的主体,以学生的学习情况制定教育方案,了解学生学习英语的关键,才能运用多媒体技术帮助学生学习,提高学习水平和学习效率,不仅能提高学生的学习成绩,还能培养学生的社会实践能力。

    生本理念小学英语多媒体实践能力

    浅谈小学语文课堂气氛的营造方式

    刘海波王璐
    106-106页
    查看更多>>摘要:工作多年的语文教师都知道,良好的语文课堂气氛能创设一种极富感召力的教育佳境,可为教师进行语文知识的传授奠定良好的基础,促使学生积极探求新知,取得较优异的学习效果。为此,营造良好的语文课堂氛围十分必要。

    师生关系教学方式互动

    浅谈少先队干部的培养

    任晓翠
    106-106,107页
    查看更多>>摘要:培养少先队干部对于促进少年儿童全面发展、快乐生活、健康成长、勤奋学习具有重要意义。同时少先队组织是学校开展德育工作的一个重要组成部分,提高少先队员干部的素质有利于德育工作的开展,给学生营造一个健康的成长环境,帮助学生快乐地成长。主要从如何完善少先队干部的选举制度、提高干部素质、增强其工作能力方面进行论述,从而使少先队组织更加富有生机活力,使少先队干部能够更好地为学生服务。

    少先队干部培养公平竞争提高能力

    对小学数学教学的几点探索

    徐亚君
    106-106页

    为农村孩子营造阅读的氛围

    王基石
    106-106页

    浅谈大班额下小学语文课堂有效性教学

    王燕琴
    107-107页
    查看更多>>摘要:随着人口的不断增长,入学人数越来越多,再加上家长、学生选择学校的因素,很多学校出现了“大班额”现象。针对这一现象,作为一线教师,不仅要在素质教育理念下全面发展和关注全体学生,而且也要积极了解学生兴趣、学习、学生品德及考虑学生家庭因素,特别是有差异性地对待家长素质修养问题。

    素质教育转变方式激发兴趣寓教于乐

    小学数学教学中学生积极性的激发

    于永丽
    107-107页
    查看更多>>摘要:小学教育是九年义务教育的开端,而数学教学让小学生正式学习数学语言与数学方法,在小学教育中占据重要的位置。如何吸引学生的注意力,提高学生学习数学的兴趣,激发学生的积极性,越来越成为小学数学教学的一个重要组成部分。如何在小学数学教学中激发学生的积极性,从而达到数学教学的目标。

    小学数学民主活跃积极性

    小学语文课堂有效性的生成

    杜百艳
    108-108页
    查看更多>>摘要:在中小学义务教育中,有效性的小学语文课堂教学不仅可以提高学生的学习兴趣,而且还能为学生学习初中语文起到铺垫作用,因此,小学语文课堂教学的有效性显得尤为重要。简单介绍了目前影响小学语文课堂有效性的因素,并给出了具体的对策,希望能起到抛砖引玉的作用。

    小学语文有效性影响因素具体对策

    浅谈体育绘图在小学体育教学中的运用

    陈晓莉
    108-108,109页

    试论小学英语教学中学生学习兴趣的培养

    彭雪莲
    108-108,109页
    查看更多>>摘要:当今的小学英语教学,教师总是周而复始地对学生进行单调、机械的英语单词、语法、句型的训练,而小学生有自控力差、注意力不集中的性格特点,导致学习积极性很难被调动起来,因此,作为小学英语教师,必须不断改进教学方法,使学生对英语学习产生浓厚的学习兴趣,进而提高学习效率、提高教学质量。

    小学英语学习兴趣游戏教学情境