期刊,新课程·小学 2015年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

小学语文多媒体辅助教学模式的应用

郑铁梅

156-157页

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多媒体技术在小学语文教学中的应用

吴翠杰

156页

查看更多>>摘要：随着经济的不断发展,科技水平的不断提高,多媒体技术的应用领域也越来越广泛,不仅在科学领域有着广泛的应用,在教学中的应用也逐渐得到越来越多的教师的青睐.多媒体技术在教学中的应用不仅为教学带来了乐趣,减少了教师的教学负担,更加提高了学生学习的乐趣.在小学语文教学中多媒体技术的应用是教学改革的重点之一,小学语文教师应结合语文知识,灵活运动多媒体技术,以此来提高学生的语文成绩.

关键词：

多媒体技术小学语文教学应用

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电化教学在小学数学教学中的作用分析

肖岚

157页

查看更多>>摘要：电化教学通过其自身独特的诱导方式,从多方面触动学生感受,将传统呆板的教学过程转换为鲜活形象的教学过程.通过电化教学可以激发学生的学习兴趣,增强学习自主性,提高学习效率,并帮助学生形成有效的知识体系,为其自主学习提供基础.在学习过程中逐渐形成良性循环,减少课堂时间浪费,提高教学效果.

关键词：

电化教学学习主动性教学作用

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小学数学信息技术教学分析

孙宏梅

158页

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小学语文教学中多媒体技术的有效应用研究

巩晓静

158-159页

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浅析多媒体在幼儿园课堂教学中的应用

孙红干

159页

查看更多>>摘要：信息技术的发展为幼儿课堂教学带来生机与活力,让教师的课堂教学手段更加多样化.这改变了传统课堂教学手段单一、枯燥的弊端,变革了“教师讲,幼儿听”的“满堂灌”的僵化课堂教学模式,激发了幼儿参与课堂的兴趣,拓宽了幼儿的视野,开发了幼儿的潜能.

关键词：

幼儿课堂教学多媒体课堂教学应用

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刍议小学信息技术和谐课堂的构建

王寿爱

160-161页

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探究多媒体技术在小学英语教学中的应用

陈诚

160页

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浅析多媒体对培养幼儿语言表达能力的作用

征永平

161页

查看更多>>摘要：幼儿期是幼儿语言能力发展的关键期.在幼儿教学活动中,如何通过多媒体的运用引导幼儿语言表达,让他们在与同伴的语言交流中获取知识,发展思维能力,这是每位教师认真思考的课题.阐述了多媒体设备的应用,以引导幼儿学会表达,提高语言表达能力,促进幼儿综合素质的提升.

关键词：

多媒体幼儿语言表达能力

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教师·学生·家长——共同撑起农村低年级孩子心灵的保护伞

马宏利

162页

查看更多>>摘要：当大人们把孩子牢牢看住,不让他们离开你的视线,却还是会发生人们不愿看到的事情.有时,人们只看到孩子的外表,而不曾了解孩子的心理,其实心理健康和生理健康同样需要关注,如果心理不健康,又怎么奢望生理健康呢?

关键词：

心理安全影响健康

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