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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    如何培养幼儿“谦让”的品德行为

    项丽红
    198-199页
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    如何在教学中激发小学生学习数学的兴趣

    董志君
    198页
    查看更多>>摘要：数学是一门抽象难懂的学科,学生学习数学时,常常觉得不知所措,不知道该从哪儿下手,这就要求教师从学生的角度出发,不断激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性以及主动性,更好、更快地实现学生的全面发展.

    小学生数学学习兴趣

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    中班幼儿水墨画教学的实践与研究

    郑晓霞
    199页
    查看更多>>摘要：幼儿对水墨画情有独钟,原因就是水墨画的线条变化莫测、墨和颜色丰富多彩等特点.水墨画进行作画的工具包括毛笔、水、色、墨等,幼儿将画笔拿在手中挥洒自如,通过形与似之间感受着笔的韵律、色的和谐、水的融合以及墨的趣味.对于这种独具一格的绘画形式使幼儿得到艺术上的熏陶和感染.

    水墨画技法练习趣味化

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    如何培养学生独立阅读的能力

    刘阿娟
    200-201页
    查看更多>>摘要：自实施新课程改革以来,独立阅读能力的培养已越来越受到人们的重视,人们不仅把它看成语文教学质量的标志,还看成人才素质的基本要素.因此,教师在语文教学中应注重培养学生独立阅读的能力.就如何培养学生良好的独立阅读能力谈了在教学中的几点体会.

    师生协调因材施教语言环境能力协调

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    小学数学教学中学生兴趣的培养

    赵丽芳
    201页
    查看更多>>摘要：兴趣是最好的老师,在小学数学教学过程中,教师应该根据学生的特点以及科目特征,采用各种方法提高学生的学习兴趣.在课程导入环节中运用各种方法引起学生兴趣,在知识教授过程中创建健康课堂,并引导学生注意数学与现实生活的联系.

    小学数学兴趣课程导入健康课堂

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    浅谈学生主体性在小学体育课堂中的有效落实

    王艳娟
    202页
    查看更多>>摘要：在体育教学中,教师要根据学生的年龄特点及学生的实际情况,将教学内容趣味化,让学生亲身感受体育活动的乐趣和快感,使学生在快乐中学习和成长.

    体育以生为本小组游戏

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    浅谈小学生计算能力的培养

    魏少军姚涛
    202页
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    在自主学习中培养能力

    张秀维
    203页
    查看更多>>摘要：在科学技术高速成长发展的今日,各种知识突飞猛进,时刻变化更新,终身教育已经成为人类教育的基本理念.为了教育造就学生独立自主研习的能力和素质,教师务必在教学过程中注重学生独立性和自主性的培养,让学生在教师的指导下主动地参与学习,独立思考,从而培养独立学习的能力.

    自主学习独立思考教学策略

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    论培养小学生书写习惯的重要性

    王军
    203页
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    如何用现代教育理念培养幼儿的自理能力

    崔燕芬
    204-205页
    查看更多>>摘要：常言道:“幼儿是祖国的花朵.”那么幼儿就是这其中最娇嫩的一朵花,是我们国家发展教育的萌芽.随着经济的快速发展,人们的生活也变得越来越好,在给孩子提供良好物质生活的同时,更应该注重幼儿的精神发展,所以越来越多的早教产品出现在市场上,孩子是每个家庭里天使的化身,家长对孩子的疼爱往往过犹不及,这就使很多幼儿变成了名副其实的温室小花朵,丧失了最基本的自理能力,这对于幼儿的发展是非常不利的.作为幼儿教育中的一员,教师应该学会运用现代教育的理念和是思想去培养幼儿的自理能力.

    现代教育理念幼儿自理能力

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