新课程·小学2015，Issue(7) ：198.

如何在教学中激发小学生学习数学的兴趣

董志君
新课程·小学2015，Issue(7) ：198.
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如何在教学中激发小学生学习数学的兴趣

董志君1
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作者信息

  • 1. 吉林省东辽县实验小学
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摘要

数学是一门抽象难懂的学科,学生学习数学时,常常觉得不知所措,不知道该从哪儿下手,这就要求教师从学生的角度出发,不断激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性以及主动性,更好、更快地实现学生的全面发展.

关键词

小学生/数学学习/兴趣

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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