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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学语文教育中学生人文素养的培养

    张玲
    224-225页
    查看更多>>摘要:人文素养的培养是小学教育阶段一个重要的教学目标.在小学语文教育中,要从教师自身人文素养的提高和借助有效教学方法的辅助做起,加强对小学生人文素养的培养,促进小学生在德智体等方面的全面发展和个人整体素质的提高.

    小学语文人文素养培养

    例谈童诗教学的选材与创作

    赵铭
    225页

    浅谈儿童歌舞剧《蜗牛与黄鹂鸟》(剧本)

    徐琰黄士杰杨维
    226页

    教育案例:让“自闭的孩子”沐浴至爱的阳光

    马美勤
    227页

    《猪八戒吃西瓜》教学设计

    李继兰
    228-229页

    科学探究需要教师的有效指导

    丁士文谷振辉
    229页

    《我爱我家——文稿初定》教学设计

    聂芳
    230-231页

    《不平常的信》教学设计

    田小琴
    231页

    “长方体和正方体的表面积”教学设计

    龚泽武
    232-233页

    乘加乘减混合运算

    张民
    233页