首页期刊导航|新课程·小学
期刊信息/Journal information
新课程·小学
新课程·小学

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学品德与社会学科中人文素养的培养研究

    孙国利
    231页
    查看更多>>摘要:伴随着当前我国新课程改革持续深化发展的趋势,整个教育界更加注重对学生开展素质教育.小学品德与社会学科是小学学习阶段当中的重要学科知识,学习品德与社会学科知识,可有效培养学生良好的道德品质,进一步提升学生的个人修养,培养学生良好的行为习惯.依据自身多年的教学实践经验,经过深入的分析与研究,重点阐述了小学品德与社会学科中人文素养的培养策略.

    小学品德与社会人文素养培养研究

    用"爱"铺就教师之路

    吴桂艳
    231页
    查看更多>>摘要:世界上有许多平凡中孕育着伟大、短瞬中见证着永恒的职业,教师就是其中之一.二十多年的从教经历完成从学生的知心姐姐到尊敬的老师的蜕变,这虽短尤长的教师生涯,深深感觉到:爱是教育工作者的灵魂,没有爱就没有教育.

    师爱期待忍耐等待

    爱,让孩子起飞

    梁燕群
    232页
    查看更多>>摘要:教师用爱耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润孩子们,让每个孩子扬起希望的风帆;有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长,爱的火焰融化孩子心中的冰块时,又同时点燃了孩子心中的希望;爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋.孩子因爱而起飞.

    爱心温暖激励宽容教育

    小学生心理健康教育的实践与探索

    赵志新
    232页
    查看更多>>摘要:党的十九大把教育放在优先发展的战略地位,明确提出要办好人民满意的教育,继承和发展了1995年党中央提出的科教兴国战略思想,强调教育在实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦过程中的重要地位和作用.作为新时期的教师,深知自己肩上的重任,教育不仅仅是传道授业的过程,更是心灵感化的过程.

    小学生心理健康素质

    用广博的爱温暖孩子们的心

    侯严冰
    233页

    塑造小学生阳光心理的探讨

    吴勇
    233页
    查看更多>>摘要:随着国内经济不断发展,人们的生活和教育水平不断提升,小学生的身心快速发展,本应出现在成人身上的心理问题也逐渐出现在小学生身上,小学生的心理教育开始受到重视.小学教师应帮助学生树立良好心态,进一步加强对学生"阳光心理"的培养,为学生的健康成长打好心理基础.就如何培养小学生"阳光心理"进行了思考,并提出简要论述.

    小学生阳光心理培养

    爱的蜕变

    赖新文
    234-235页
    查看更多>>摘要:班主任怎样管理好班级?怎样管好班级里所谓的"差生"?通过班主任工作的亲身实践,体会到:"爱"是班主任工作的起点;"真诚对待、热情关心、耐心帮助"是爱的教育的"三部曲"策略,教师用"爱"去滋润学生的心田,满腔热情地教育学生,学生就会从心底里感激爱戴老师,师生的感情融洽和谐了,学生才有可能接受老师的教育,从而促使他们热爱学校、热爱父母,才能努力学习.看着孩子们一天天成长、一天天进步,心里满是喜悦和感动之余,更加深刻地体会到师爱的重要性.

    起点三部曲蜕变

    呼唤爱的教育

    彭志红
    234页

    师爱,师德的灵魂

    李姝程
    235页

    做"善变"的老师

    于桂荣
    236页
    查看更多>>摘要:人说"女人是善变的",可是现如今又有什么是不变化的呢?街道两旁的房屋在变,人们的收入在变,电视里的明星在变,股票市场更是瞬息万变.国家乃至全世界的每一天都在不断地变化着,这正是顺应时代、顺应潮流的表现,时代要求每个人必须做出变化,只有适时改变才能跟上时代的步伐.教育也应如此."教学有法,教无定法".什么样的教学方法才是适合我自己、适合学生的呢?在教学实践过程中,做了一次又一次"善变"的老师.

    "善变"仿名师仿身边