新课程·小学2018,Issue(7) :231.

小学品德与社会学科中人文素养的培养研究

孙国利
新课程·小学2018,Issue(7) :231.

小学品德与社会学科中人文素养的培养研究

孙国利1
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作者信息

  • 1. 江苏省泗洪县孙园中心小学,江苏 宿迁
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摘要

伴随着当前我国新课程改革持续深化发展的趋势,整个教育界更加注重对学生开展素质教育.小学品德与社会学科是小学学习阶段当中的重要学科知识,学习品德与社会学科知识,可有效培养学生良好的道德品质,进一步提升学生的个人修养,培养学生良好的行为习惯.依据自身多年的教学实践经验,经过深入的分析与研究,重点阐述了小学品德与社会学科中人文素养的培养策略.

关键词

小学品德与社会/人文素养/培养研究

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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